La misión del programa es proporcionar una formación en investigación avanzada en didáctica de las ciencias experimentales y conectar estrechamente la investigación con la práctica docente en ciencias de todos los niveles educativos (infantil, primaria, secundaria, bachillerato y universidad). Agrupa campos de estudio específicos relacionados con este ámbito (educación para la salud, educación Ambiental, educación para la sostenibilidad, CTS, alfabetización científica, STEM, ciencia escolar, etc.).Pero, además de la enseñanza formal, cubre otros ámbitos de actuación educativa: museos, aulas de la naturaleza, aulas hospitalarias, programas de instituciones penitenciarias, campañas publicitarias, comunicación y divulgación científica, formación en empresas, etc.Por lo tanto, cubre un campo enorme del cual derivan una infinidad de problemas de investigación, cosa que exige la participación de especialistas de procedencia variada.

Este programa de doctorado está orientado a futuros profesionales de la investigación y a docentes que quieran facilitar la transferencia de la investigación en centros educativos y ámbitos de educación no formal.

El programa de doctorado en Didáctica de las Ciencias Experimentales tiene carácter interuniversitario y lo ofrecen conjuntamente la Universidad de Girona, la Universidad de Almería, la Universitat Autònoma de Barcelona, la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad de Alicante, la Universidad de Castilla-La Mancha, la Universidad de Cádiz, la Universidad de Córdoba, la Universidad de Jaén, la Universidad de Murcia (coordinadora), la Universidad de Málaga, la Universidad de Santiago de Compostela, la Universidad de Zaragoza y la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea.

Este carácter interuniversitario ofrece la posibilidad de participar de una comunidad académica amplia, con oportunidades formativas dirigidas por especialistas de diferentes universidades y facilitando codirecciones de tesis dentro de un marco colaborativo organizado.

Línea 1: Investigación en formación del profesorado desde la didáctica de las ciencias experimentales

Tutores: Dr. Jaume Ametller Leal, Dra. Marta Gual Oliva

Línea 2: Diseño, implementación y evaluación de propuestas de enseñanza y aprendizaje de las ciencias experimentales

Tutores: Dr. Jaume Ametller Leal,  Dra. Marta Gual Oliva

El Programa de Doctorado se rige por el Real decreto 99/2011, de 28 de enero, que establece la ordenación de las enseñanzas oficiales de doctorado.Los requisitos de acceso son los que marca este Real decreto, y se pueden consultar a la dirección www.udg.edu/doctorat/acces.

Los perfiles de entrada de alumnos para este programa de doctorado son:

a) Alumnos con una formación en ciencias o ingeniería en las titulaciones de grado o licenciatura, con el máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (especialidades de Física y Química, Biología y Geología) u otro máster afín al programa, que quieren iniciar una especialización en el ámbito de la investigación educativa en didáctica de las ciencias experimentales.

b) Alumnos graduados en titulaciones de magisterio, con másteres de educación, que quieren adquirir una especialización investigadora en didáctica de las ciencias experimentales.

Tesis doctorales leídas en el programa

Tesis doctorales leídas en el ámbito