Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2022
-
Descripció:
- Gestió d'ens públics. Control de l'activitat pública. Control intern i funció interventora. Control extern: Sindicatura de Comptes i Tribunal de Cuentas. Auditoria Pública. Transparència i bon govern. Internalització i externalització de serveis.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Maria Isabel Jorge Amores
/ Ivan Valencia Arevalo
-
Idioma de les classes:
- Català (90%), Anglès (10%)
Horaris:
Activitat |
Horari |
Aula |
Teoria1 |
dl 12-13:30, dc 12-13:30 |
|
Competències
- CG1- Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient
- CG2- Construir i defensar arguments raonats a partir del coneixement d'altres propostes
- CG7- Expressar formalment les relacions entre les variables involucrades en un problema econòmic, utilitzant els principals instruments informàtics, matemàtics i estadístics per a la seva resolució
- ECOCE6- Analitzar l'entorn econòmic i les institucions, així com avaluar les causes dels cicles econòmics
Continguts
1. Eines de gestió d'ens públics
1.1. Càlcul de costos, eficiència i eficàcia
1.2. Sostenibilitat financera i endeutament
1.3. Aplicació de noves tecnologies en l’administració pública
2. Transparència i bon govern
2.1. Normativa sobre transparència
2.2. Relació entre transparència econòmica i bon govern
3. Control de l'activitat pública
3.1. Control intern i funció interventora
3.2. Control extern: Sindicatura de Comptes i Tribunal de Cuentas
3.3. Auditoria Pública
4. Internalització i externalització de serveis
4.1. Les activitats estratègiques
4.2. Valoració dels costos
4.3. Control dels processos d’externalització
4.4. Noves propostes per internalitzar serveis
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
62,00 |
88,00 |
0
|
150,00 |
Total |
62,00 |
88,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
- Gorordo, José María (2009). El Control de las cuentas públicas :. Cizur Menor (Navarra): Civitas Thomson Reuters. Catàleg
- Martín Pérez, Sonia (2013). La Excelencia operativa en la administración pública :. Madrid: Instituto Nacional de Administración Pública. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Prova parcial 1 |
Valdrà el 25% de la nota final |
25 |
No |
Prova parcial 2 |
Valdrà un 25% de la nota final |
25 |
No |
Prova final |
Valdrà el 50% de la nota final |
50 |
Sí |
Qualificació
El promig només s'aplicarà quan s'obtingui un mínim del 40% de la puntuació total a l'examen final. En cas contrari, la nota final serà l'obtinguda a l'examen final.
L'examen de recuperació valdrà el 100% de la nota final.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera no presentat l'estudiant que no compleixi cap dels criteris d'avaluació
Avaluació única:
L’estudiant podrà acollir-se excepcionalment a l’avaluació única. En acollir-s’hi renuncia a l’avaluació continuada. L’avaluació única no pot comportar discriminació respecte l’avaluació continuada en relació amb la qualificació màxima que es pugui obtenir. Perquè l’estudiant es pugui acollir a l’avaluació única, cal que ho sol·liciti dins dels terminis fixats i amb els procediments i criteris establerts per la Comissió de govern del centre. Els alumnes que facin l’avaluació única realitzaran un examen final que valdrà el 100% de la nota
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Si les circumstàncies ho permeten els alumnes utilitzaran principalment la tutoria presencial.
De manera secundària, o principal si les circumstàncies no permeten tutories presencials, els alumnes es podran comunicar en qualsevol moment amb el professorat a través del correu electrònic per resoldre els seus dubtes i aquest els hi contestarà en un període breu de temps.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
En el cas de restriccions per fer classes presencials, el professorat estarà especialment connectat per contestar els dubtes per correu electrònic en els horaris de classe.
Si no és possible el contacte presencial, en el cas que algun alumne necessiti resoldre algun dubte que sigui de difícil solució per correu electrònic podrà utilitzar l'eina de la videoconferència a través de les plataformes proposades per la UdG.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Vídeos-resum de les classes teòriques penjats al moodle
Preguntes de control penjades al moodle
Exemples dels conceptes treballats en les classes teòriques penjats al moodle
Annexos amb enllaços d'exemples pràctics penjats al moodle
Modificació de l'avaluació:
En el cas de no poder realitzar l’avaluació definida en el disseny de l’assignatura, els alumnes hauran de presentar una sèrie d’exercicis que valdran un 40% de la nota final i hauran de realitzar un examen final que valdrà un 60% de la nota final
Tutoria i comunicació:
Els alumnes es podran comunicar en qualsevol moment amb el professorat a través del correu electrònic per resoldre els seus dubtes i aquest els hi contestarà en un període breu de temps.
El professorat estarà especialment connectat per contestar els dubtes per correu electrònic en els horaris de classe.
En el cas que algun alumne necessiti resoldre algun dubte que sigui de difícil solució per correu electrònic podrà utilitzar l'eina de la videoconferència a través de les plataformes proposades per la UdG.