Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2022
-
Descripció:
- Aquesta assignatura avalua la correcció lingüística en l'ús de l'espanyol, especialment en contextos que provoquen generalment dubtes a l'usuari. Així demana a l'estudiant coneixements d'ortografia i de gramàtica normativa, així com saber escriure amb coherència i cohesió.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
-
Idioma de les classes:
- Castellà (100%)
Competències
- CG2- Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta
- CE59- Desenvolupar un ús oral i escrit correcte de la llengua espanyola, que serà utilitzada a classe, en exposicions orals i en diferents treballs i exercicis
- CE60- Dominar els coneixements de la gramàtica i la literatura espanyoles fonamentals per poder adaptar-se a qualsevol àmbit professional
- CE61- Argumentar amb rigor i construir una opinió pròpia i fonamentada sobre qüestions relacionades amb la llengua i la literatura espanyoles
- CE63- Adquirir i utilitzar adequadament la terminologia i formalització bàsiques per descriure amb precisió la llengua espanyola
Continguts
1. Principals divergències entre norma i ús de la llengua espanyola. Recursos per resoldre dubtes de gramàtica normativa de l'espanyol.
2. Grafies (b/v, g/j, h). L'escriptura de paraules o expressions amb prefix.
3. Accentuació. Les regles de l'accentuació gràfica.
4. Accent diacrític: ús i funció.
5. Els signes de puntuació. La coma. La ratlla. El guió: la divisió de paraules al final de línia.
6. Estrangerismes. Locucions llatines
7. Preposicions que ens fan dubtar. El "queísmo". El "dequeísmo".
8. Connectors. Els relatius. El "quesuismo".
9. Problemes de concordança.
10. "Leísmo", "laísmo" i "loísmo". Casos de fals "leísmo".
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Prova d'avaluació |
0
|
50,00 |
0
|
50,00 |
Tutories individuals |
1,00 |
0
|
0
|
1,00 |
Total |
1,00 |
50,00 |
0
|
51 |
Bibliografia
- Ortografía de la lengua española (DL 2010 ). Madrid: Espasa-Calpe. Catàleg
- Gutiérrez Ordóñez, Salvador (2013 ). El Buen uso del español . [Madrid]: Real Academia Española :Asociación de Academias de la Lengua Española. Catàleg
- Gómez Torrego, Leonardo (2011 ). Hablar y escribir correctamente : gramática normativa delespañol actual (4a ed. actualizada). Madrid: Arco/Libros. Catàleg
- Gómez Torrego, Leonardo. (2007). Gramática didáctica del español (9a ed. corr. y aum.). Madrid: SM. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Examen |
Prova que avalua tots els coneixements adquirits i valora tant la capacitat d'aplicació de les normes ortogràfiques i gramaticals com la d'argumentar amb rigor i qualitat qüestions relacionades amb la llengua. |
100 |
Sí |
Qualificació
Es tindrà en compte la correcció normativa i la cohesió en els textos escrits.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La nota serà un No Presentat quan l'estudiant no s'hagi presentat a l'examen.
Avaluació única:
Els estudiants que sol·licitin formalment aquesta modalitat d’avaluació única s’hauran de presentar a un examen que inclourà tots els continguts de l’assignatura. D’acord amb la normativa vigent, aquest examen és recuperable.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Les sessions de tutoria es faran bé presencialment, bé via correu electrònic o videoconferència, sempre amb cita prèvia.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació i interacció amb l'estudiant es farà a través de diversos canals: a) comunicació online via Moodle i correu electrònic (informacions vàries de l'assignatura i tutories); i b) comunicació personal (tutories).
Modificació del disseny
Modificació de l'avaluació:
Si calgués, l'avaluació pot realitzar-se online, sense canvis significatius.
Tutoria i comunicació:
Les comunicacions de caràcter general per part del professorat es faran mitjançant l'opció de notícies en el Moodle de l'assignatura.
Les sessions de tutoria online es podran fer via correu electrònic o bé en els espais de videoconferència, amb cita prèvia.