Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- Instruments econòmics de la política del medi ambient: fonaments, comparació i aplicacions. Tècniques de medició de beneficis i costos ambientals. Aplicacions: polítiques del canvi climàtic, globalitzacions i medi ambient i contaminació de l'aire, el sòl i l'aigua. Explotació de recursos renovables i no renovables. Debat sobre sostenibilitat, biodiversitat, energia i altres temes actuals.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Renan Ulrich Goetz
/ Maria Angela Xabadia Palmada
-
Idioma de les classes:
- Català (70%), Castellà (10%), Anglès (20%)
Competències
- CG1- Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient
- CG5- Analitzar el funcionament del sistema econòmic, ser capaç de contextualitzar el paper i les funcions dels diferents agents i institucions econòmiques així com els principals processos de canvi econòmic, analitzant els factors històrics, socials, institucionals i ambientals que els condicionen
- CG7- Expressar formalment les relacions entre les variables involucrades en un problema econòmic, utilitzant els principals instruments informàtics, matemàtics i estadístics per a la seva resolució
- ECOCE5- Aplicar la formalització matemàtica, les tècniques de modelització i d'optimització matemàtica en el plantejament i resolució de problemes d'economia i empresa
- ECOCE9- Elaborar un discurs econòmic coherent sobre els factors ambientals, internacionals, tecnològics o socials que actualment incideixen en l'economia global
Continguts
1. L'economia i el medi ambient
1.1. Interdependències entre l'economia i el medi ambient
1.2. Lleis de la termodinàmica
1.3. Ètica del medi ambient
1.4. Desenvolupament sostenible
2. L'economia del benestar i el medi ambient
2.1. Eficiència i optimalitat
2.2. Errades de mercat: Externalitats i béns públics
3. Anàlisi de la política ambiental (I). Regulació directa
3.1. La contaminació i les seves característiques
3.2. Polítiques descentralitzades
3.3. Regulació directa i control
4. Política ambiental (II). Preus i altres instruments
4.1. Incentius econòmics
4.2. Cooperació i acords multilaterals
5. Economia dels recursos naturals
5.1. Recursos no renovables. Minerals i energia
5.2. Recursos renovables. Pesca, boscos, aigua
6. Avaluació econòmica del medi ambient
6.1. Anàlisi cost benefici
6.2. Valoració ambiental
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
14,00 |
30,00 |
9,00 |
53,00 |
Elaboració individual de treballs |
16,00 |
25,00 |
21,00 |
62,00 |
Prova d'avaluació |
2,00 |
20,00 |
0
|
22,00 |
Sessió participativa |
13,00 |
0
|
0
|
13,00 |
Total |
45,00 |
75,00 |
30,00 |
150 |
Bibliografia
- Perman, Roger (2003 ). Natural resource and environmental economics (3rd ed.). Harlow [etc.]: Pearson Education. Catàleg
- Goetz, Renan, José Silva, Elena Del Rey, Nuria Planells , Àngels Xabadia (2014). Prácticas de economía con ordenador (primera). Barcelona: Antoni Bosch. Recuperat , a http://www.antonibosch.com/libro/practicas-de-economia-con-ordenador
- Hartwick, John M (cop. 1998 ). The Economics of natural resource use (2nd ed.). Reading, Mass.: Addison-Wesley. Catàleg
- Kolstad, Charles D (2011 ). Environmental economics (2nd ed.). Oxford: Oxford University Press. Catàleg
- Riera, Pere (2005). Manual de economía ambiental y de los recursos naturales /. Madrid: Thomson-Paraninfo. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Exercicis pràctics / treballs individuals |
Exercicis pràctics. En aquests es valorarà: l’organització i la coherència del contingut; la correcció i la claredat de l'argumentació i la redacció |
30 |
No |
Estudi de casos/anàlisi pràctica en grup |
S'avalua el desenvolupament i la solució del cas - mètode i resultats. També es valorarà l’organització i la coherència del contingut; la claredat de l'exposició i la redacció |
20 |
No |
Examen |
Examen global estarà compost de preguntes sobre aspectes teòrics, exercicis, problemes i/o comentaris de textos i notícies. Es valorarà que l'estudiant resolgui de forma correcta i ordenada els problemes així com la rigorositat en el plantejament i la coherència i compatibilitat dels resultats obtinguts. També es valorarà que l’expressió escrita sigui correcta, clara i entenedora. |
50 |
Sí |
Qualificació
La nota de l'expedient serà la mitjana ponderada de les diferents activitats, sempre i quan s'hagi tret una nota superior o igual a 4 sobre 10 a l'examen. Si la nota de l'examen és inferior a 4, la nota de l'expedient serà el mínim entre 4 i la mitjana ponderada. S'aprovarà quan s'obtingui una puntuació global de 5 o més.
Recuperació:
L'examen serà l'única activitat recuperable en l’examen de recuperació oficial. Per calcular la nota en la recuperació es faran servir les mitjanes i criteris anteriors (substituint la nota de l'examen per la de la prova recuperada).
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Qui no es presenti a l'examen global de la convocatòria oficial de l'assignatura ni a la seva recuperació tindrà un no presentat a l'acta.
Avaluació única:
L'avaluació única consistirà en un examen final en què s'haurà de mostrar el coneixement i competències adquirides durant el curs. Per aprovar s'haurà de tenir una nota mínima de 5 punts sobre 10.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
S'establirà un horari de tutories setmanalment (tan en grups reduïts com de manera individual), que es notificarà a l'estudiantat a principi de semestre. En cas que no es puguin fer tutories presencials es realitzaran on-line amb l'ajut de la plataforma virtual.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació oficial es durà a terme preferentment mitjançant el correu electrònic i el fòrum de l'assignatura, així com en els espais de la facultat habilitats per a l'atenció de l'estudiantat.
Observacions
L'assignatura d'economia del medi ambient i dels recursos naturals segueix principalment la metodologia d'aula inversa. El moodle serà la plataforma a seguir per conèixer les activitats programades i la seva temporització.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Si les classes no poden ser 100% presencials, s'editaran vídeos i/o altre material divers del contingut del programa, que es posarà a disposició dels estudiants amb antel·lació suficient. A les classes presencials en grups reduïts es reforçarà la teoria i es realitzaran exercicis, problemes i pràctiques, per tal de fer un seguiment continu del treball dels estudiants. Algunes d'aquestes activitats seran d'avaluació continuada.
Si no es pot accedir a les aules, es seguirà aquest esquema amb l'ajut de les plataformes habilitades.
Modificació de l'avaluació:
En casos en que no es puguin fer les activitats presencials, es realitzaran de manera virtual, via moodle o les plataformes habilitades, amb els continguts i detalls previstos a la fitxa de l'assignatura.
Tutoria i comunicació:
Cas que no es pugui mantenir una interacció presencial, s'intensificaran les tutoritzacions personalitzades (individuals o per petits grups) a través de videoconferència o bé off-line per correu electrònic o mitjançant els fòrums de classe.