11. Dissenyar propostes creatives, tenir iniciativa i esperit emprenedor. 12. Coordinar i liderar projectes de treball o altres activitats 14. Analitzar i reflexionar sobre la dimensió transversal del turisme i el seu caràcter evolutiu. 25. Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
1. Mercats turístics emergents: el boom econòmic que arriba 2. El declivi de les destinacions estables 3. El cas de la Xina 4. El paradigma de la Índia 5. L'arrencada del Brasil 6. Altres emergents: Rússia i Japó
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 8,00 20,00 28,00 Exposició dels estudiants 7,00 6,00 13,00 Prova d'avaluació 7,00 27,00 34,00 Total 22,00 53,00 75
R. Maitland & P. Newman (2009). World Tourism Cities: Developing Tourism Off the Beaten Track. Routledge. Krishna B. Ghimire (2001). The Native Tourist: Mass Tourism Within Developing Countries. United Nations Research Institute for Social Development . (2015). Tourism and the smartphone app: capabilities, emerging practice and scope in the. Journal of Travel & Tourism Marketing, Volume 32,(6), . Recuperat , a http://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10548408.2014.943458?scroll=top&need
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Treball de recerca a partir d'un cas d'estudi Treball de recerca a partir d'un cas d'estudi 30 Defensa oral del treball Exposició oral 20 Prova de coneixements Prova escrita dels coneixements adquirits en les classes teòriques 50
AVALUACIÓ CONTÍNUA: Es considera avaluació contínua de l’assignatura a la suma de les 3 activitats exigides (entrega del treball escrit i presentació oral del mateix i prova escrita de coneixements). El treball escrit i la presentació es poden fer en català, castellà, anglès i francès. L'assistència a classe, tot i no ser obligatòria, es valorarà positivament. Per aprovar l'assignatura és obligatori que la mitjana de les 3 pràctiques sigui igual o superior a 5. Per poder participar a l'avaluació contínua, cal obtenir en la proba escrita de coneixements una nota superior a 4. AVALUACIÓ ÚNICA: L’alumne es podrà acollir a l’avaluació única on el 100% de la nota serà un examen on entrarà tota la matèria exposada a classe i aquella que hi pugui aparèixer a la bibliografia de l’assignatura (tant la del disseny de l'assignatura com aquella facilitada pel professor a classe). Criteris específics de la nota «No Presentat»:Seran “No Presentat” tot aquell alumne que no presenti ni les pràctiques ni realitzi la proba escrita de coneixements.