CG1 Dominar coneixements -provinents de disciplines diverses- en matèria de moviments poblacionals, amb especial èmfasi en l'àrea de la conca mediterrània. CG2 Aplicar els coneixements adquirits a la resolució de les problemàtiques derivades de la integració dels moviments poblacionals. CG3 Integrar els coneixements en una visió complexa i crítica sobre la realitat dels moviments poblacionals en l'actualitat, així com sobre les seves implicacions ètiques, socials, econòmiques i ambientals. CG4 Adquirir habilitats d'aprenentatge que permetin continuar estudiant de forma autònoma en l'àmbit dels moviments poblacionals. CG5 Analitzar críticament programes locals, nacionals i transnacionals relacionades amb els moviments poblacionals i els seus diversos impactes. CG6 Dissenyar i planificar programes locals, nacionals i transnacionals relacionats amb els moviments poblacionals i els seus diversos impactes. CG7 Implementar i avaluar programes locals, nacionals i transnacionals relacionats amb els moviments poblacionals i els seus diversos impactes. CG8 Comunicar-se de manera eficaç i en registres adequats per àmbits professionals, socials, administratius i acadèmics. CE1 Identificar les causes i les conseqüències de les moviments poblacionals, tant en els països o regions d'origen com en les de recepció. CE6 Dissenyar programes innovadors d'intervenció destinats a la cohesió i per gestionar-los usant múltiples recursos i utilitzant les relacions amb una àmplia xarxa d'entitats públiques, empreses i entitats no governamentals. CE7 Aplicar eines de resolució de conflictes, negociació i mediació entre persones amb orígens i cultures diferents. CE8 Dissenyar i desenvolupar projectes de recerca en el camp dels moviments poblacionals que puguin traduir-se en resultats d'excel·lència acadèmica.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 5,00 424,00 0 429,00 Sessió expositiva 1,00 20,00 0 21,00 Total 6,00 444,00 0 450
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Treball escrit Veure guia del TFM del màster per a més detall 75 No Exposició oral Veure guia del TFM per a més detall 25 No
La Comissió avaluarà tant la qualitat del treball escrit (75% de la nota final) com de la presentació i argumentació aportada per l’alumne/a en l’acte de la defensa oral (25% restant). Cada membre del tribunal portarà un breu informe d’avaluació del treball escrit amb les seves reflexions per a poder argumentar la nota amb la resta de membres de la Comissió després de la defensa a porta tancada. La coordinació dels estudis posarà a disposició del professorat de la Comissió la plantilla d’aquest informe, com a mínim, un mes abans de l’acte de defensa. A l’acta escrita de la defensa s’inclouran les dues notes (la del treball escrit i la de la defensa oral) i s’anunciarà a l’alumne/a la nota final una vegada finalitzada la defensa i reunida la comissió avaluadora a porta tancada. Els membres de la Comissió signaran l’acta i la persona designada com a secretària farà arribar aquest document a la secretaria acadèmica de màsters de la Facultat. Si l’alumne/a no està d’acord amb alguna de les dues qualificacions pot recórrer a qualsevol d’elles interposant una revisió de notes a través de la Secretaria Acadèmica de la Facultat d’Educació i Psicologia. Els criteris d’avaluació seran els següents: Pel que fa a l’avaluació del treball escrit - Treball i contribució original. - Bona argumentació metodològica i ús adequat de les fonts emprades. - Qualitat de l’anàlisi, reflexió crítica i qualitat de la discussió entre el treball realitzat i la literatura existent. - Format adequat (extensió, qualitat de l’escrit, estil de citació, referències, etc.) Pel que fa a la presentació oral - Capacitat de comunicació oral - Capacitat de síntesi i ús adequat del temps - Capacitat d’argumentació i defensa a les preguntes plantejades per la Comissió Criteris específics de la nota «No Presentat»:No haver dipositat el TFM en el temps establert sense el vist-i-plau del tutor/a Avaluació única:L'alumne/a tindrà dret a avaluació única. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Durant la realització del TFM l’alumna/e realitzarà, com a mínim, una tutoria mensual amb el seu tutor/a de la universitat. S’espera, doncs, que durant el procés es facin unes quatre o cinc tutories en funció de les necessitats de l’alumne/a. Les tutories podran ser o bé presencials o bé online. Aquestes trobades tenen la funció d’acordar el treball, de rebre orientacions pel seu bon desenvolupament i obtenir el vist-i-plau per a poder dipositar el treball abans de l’acte de defensa del mateix.