Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2021
Descripció:
Determinants socials i culturals de la salut: coneixement avançat del concepte especialitzat de 'processos de salut / malaltia / atenció' i les seves alternatives paradigmàtiques; així com els informes de l'OMS sobre 'Determinants socials en salut'; per ser aplicats posteriorment, i en ambdós casos, a la joventut. Població juvenil i salut: coneixement científic profund dels seus aspectes estructurals i dinàmics, tant des d'un punt de vista teòric especialitzat com empíric, focalitzat en aquest últim cas en els nivells Catalunya- Espanya-Europa. Esport, espai públic i identitats juvenils: Coneixement de les discussions multidisciplinàries al voltant del concepte d'estil de vida i els seves relacions amb l’esport i l’espai públic dels joves. Anàlisi de les articulacions entre pràctiques i discursos en les relacions dels joves amb els espais públics a través de l'oci i l’esport. Presentació de diferents casos i metodologies adequades per intervenir en aquestes situacions.
Crèdits:
5

Grups

Grup J

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Idioma de les classes:
Català (40%), Castellà (50%), Anglès (10%)

Competències

  • B.1. Identificar i dominar els continguts bàsics i fonamentals de les diferents disciplines humanístiques i socials que aporten reflexió i coneixement de la condició juvenil i les polítiques de joventut: la psicologia, la pedagogia, la filosofia, la sociologia, la biologia, l'economia, l'antropologia i la història.
  • B.4.  Analitzar críticament les principals polítiques i accions en matèria de joventut.
  • T.4.  Comunicar-se oralment i per escrit amb destresa i fluïdesa amb la llengua de l'entorn professional.
  • E.2.  Dissenyar, organitzar i projectar aplicacions i avaluacions d'accions, programes i plans vinculats al sector juvenil.
  • E.3.  Investigar i projectar innovacions en el treball juvenil i en la política de joventut.
  • E.4.  Identificar i analitzar realitats juvenils individuals i grupals.
  • E.6. Dominar les principals metodologies d'investigació en ciències socials i les seves principals aplicacions en els estudis de joventut i en polítiques de joventut.

Continguts

1. Joventut i exclusió social

2. Joventut oci i sport

3. Joventut cultura urbana i espai public

4. Identitats juvenils i turisme global

5. Els malestar dels adolescents

6. Les intervencions en el camp de la salud juvenil

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 39,00 86,00 0 125,00
Total 39,00 86,00 0 125

Bibliografia

  • Beck U (1998). La sociedad del riesgo: Hacia una nueva modernidad (1998). Madrid: Paidos.
  • Castells M. (2004). La era de la información: economia, salud y cultura. Vol 3 (2004). Madrid: Siglo XXI.
  • Comelles, JM. y Martinez A. (1993). Enfermedad, cultura y sociedad (1993). Madrid: Eudema.
  • Elias N. Dunning E (1992). Deporte y ocio en el proceso de civilización (1992). Madrid: FCE.
  • Martinez Hernandez A. (2014). Los malestares en los adolescentes. (2014). Tarragona: Publicaciones URV.
  • Lipovetsky G (2006). La felicidad paradójica.Ensayo sobre la sociedad del hiperconsumo (2006). Barcelona: Anagrama.
  • Maza Gaspar (2004). LLeixa T. Soler S.. Dins ICE Horsori (Ed.), Actividad física y deporte en las sociedades multiculturales. ¿inclusión o segre (2004, p. 43-56). Barcelona: ICE Horsori.
  • Romani O. (2004). Las drogas. Sueños y razones (2004). Barcelona: Ariel.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Debats i anàlisi de projectes de recerca: la qüestió del espai public i l'esport, la participació dels joves, el retorn a la societat. a) Capacitat de síntesi, aprofundiment i amplitud del discurs en l'informe posant de relleu els principals aspectes ètics, estratègics i de consideració a l'hora de fer recerca en joventut
b) Qualitat de redacció
c) Referències bibliogràfiques
40
Anàlisi i valoració d'una recerca. a) Capacitat de síntesi, aprofundiment i amplitud del discurs en l'informe posant de relleu els principals aspectes ètics, estratègics i de consideració a l'hora de fer recerca en joventut
b) Qualitat de redacció
c) Referències bibliogràfique
60

Qualificació

Per a la qualificació de l'assignatura es tindrà en compte:
- L'assistència i participació en les sessions com a requisit per a poder presentar l'exercici d'avaluació.
- L'exercici d'avaluació serà avaluat a partir dels següents aspectes:
a) Capacitat de síntesi, aprofundiment i amplitud del discurs en l'informe posant de relleu els principals aspectes ètics, estratègics i de consideració a l'hora de fer recerca en joventut
b) Qualitat de redacció
c) Referències bibliogràfiques

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat aquell estudiant que havent escollit la modalitat d'avaluació contínua no hagi assistit almenys al 75% de les hores de classe o no hagi lliurat els exercici d'avaluació.

En el cas de l'avaluació única, aquell estudiant que no hagi presentat els corresponents exercicis d'avaluació

Avaluació única:
L'alumne que vulgui fer avaluació única haurà de sol·licitar-ho en l'inici de l'assignatura. Haurà de fer un informe de situacions de exclusió social, esport i espai public, a partir de documentació i entrevistes a professionals de joventut de l'àmbit nacional i internacional.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

A traves de mail a professor responsable.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

Les sessions són participatives, i s'activarà un aula moodle per la comunicació amb l'alumnat.

Observacions

Al llarg del curs es presentarà el programa detallat de cada una del temes..

La bibliografia i documentació d'aquesta assignatura es concretarà en el moment de iniciar la assignature.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.