Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2022
Descripció:
S’explicaran algunes de les disciplines que ens apropen al coneixement de l’Antiguitat.
Crèdits:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Josep Burch i Rius
Idioma de les classes:
Castellà (100%)

Competències

  • CB1 Seleccionar de manera adequada les fonts i la informació que permetin desenvolupar una recerca original que aporti nous coneixements en el camp de les ciències humanes.
  • CB2  Analitzar problemes nous en tota la seva complexitat i proposar la seva solució des d'una perspectiva multidisciplinària.
  • CE2  Explorar noves vies de creació de coneixement, en investigacions concretes de l'àmbit humanístic, a partir del coneixement i la reflexió sobre una pluralitat de línies de recerca desenvolupades en aquest àmbit.
  • CE3  Avançar i aprofundir, en el registre que correspon a un postgrau, en el coneixement de problemàtiques concretes plantejades en les diferents disciplines de l'àmbit de les ciències humanes.
  • CE4  Aplicar, en investigacions concretes de l'àmbit humanístic, la terminologia i els marcs conceptuals adequats i estar en condicions de relacionar els problemes específics d'aquestes investigacions amb les teories de referència.
  • CE6  Analitzar i interpretar, amb el màxim rigor acadèmic, i en la seva forma original, les fonts primàries de les investigacions en ciències humanes, ja siguin documentals, materials o iconogràfiques.

Altres Competències

  • Conèixer i usar els criteris de classificació numismàtica.
  • Conèixer les principals característiques de la moneda antiga.

Continguts

1. Introducció a l'encunyació de la moneda antiga

          1.1. Numismàtica antiga

          1.2. Recursos i bibliografia numismàtica

          1.3. La classificació monetària

                    1.3.1. Introducció a la classificació monetària

                    1.3.2. La moneda a Emporion i Rhode.

                    1.3.3. La moneda romana republicana.

                    1.3.4. La moneda ibèrica.

                    1.3.5. La moneda romana altimperial.

                    1.3.6. La moneda romana baiximperial.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Elaboració individual de treballs 0 30,00 0 30,00
Lectura / comentari de textos 0 20,00 0 20,00
Resolució d'exercicis 0 25,00 0 25,00
Sessió participativa 0 0 12,00 12,00
Total 0 75,00 12,00 87

Bibliografia

  • Campo, Marta (D.L. 1987 ). Numismàtica : dades per a la documentació numismàtica . Barcelona: Generalitat de Catalunya. Direcció General del Patrimoni Artístic. Servei de Museus. Catàleg
  • Campo, Marta Campo, Marta|tProducció i circulació de moneda falsa a la Península Ibèrica (s. IV aC-I dC) (2010 ). Falsificació i manipulació de la moneda : XIV Curs d'Història Monetària d'Hispània . Barcelona: MNAC Gabinet Numismàtic de Catalunya. Catàleg
  • Campo, Marta (DL 2009 ). Els Ibers, cultura y moneda : del 21 de maig 2009 al 2 maig 2010 . [Barcelona]: MNAC Museu Nacional d'Art de Catalunya. Catàleg
  • García-Bellido, Mª Paz (DL 2002 ). Diccionario de cecas y pueblos hispánicos : con una introducción a la numismática antigua de la Península Ibérica . Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Catàleg
  • Harris, William V. (2008 ). The Monetary systems of the Greeks and Romans . Oxford: Oxford University Press. Catàleg
  • La Moneda en la societat ibèrica : II Curs d'Història Monetària d'Hispània : Gabinet Numismàtic de Catalunya (1998 ). Barcelona: Museo d'Art Nacional de Catalunya. Catàleg
  • Lledó Cardona, Nuria (2007 ). La moneda en la Tarraconense mediterránea en época romana imperial . Valencia: Diputación Provincial de Valencia. Catàleg
  • Ripollès Alegre, Pere Pau (1982 ). La Circulación monetaria en la Tarraconensse mediterránea . Valencia: Diputación Provincial. Catàleg
  • Ripollès Alegre, Pere Pau (2010 ). Las acuñaciones provinciales romanas de Hispania . Madrid: Real Academia de la Historia. Catàleg
  • Villaronga, Leandre (1997 ). Monedes de plata emporitanes dels segles V-IV aC . Barcelona: Societat Catalana d'Estudis Numismátics Institut d'Estudis Catalans. Catàleg
  • Villaronga, Leandre (DL 1994 ). Nummum hispaniae ante Augusti aetatem . Madrid: José A. Herrero. Catàleg
  • Villaronga, Leandre (1998 ). Les Dracmes ibèriques i llurs divisors . Barcelona: Societat Catalana d'Estudis Numismàtics Institut d'Estudis Catalans. Catàleg
  • Villaronga, Leandre (2000 ). Les Monedes de plata d'Empòrion, Rhode i les seves imitacions : de principi del segle III aC fins a l'arribada dels romans el 218 aC . Barcelona: Societat Catalana d'Estudis Numismàtics Institut d'Estudis Catalans. Catàleg
  • Villaronga, Leandre (2002 ). Les Dracmes emporitanes de principi del segle II aC. . Barcelona: Societat Catalana d'Estudis Numismàtics :Institut d'Estudis Catalans. Catàleg
  • Villaronga, Leandre (2003 ). La Plata emporitana : de la segona Guerra Púnica, final del segle III aC . Barcelona: Societat Catalana d'Estudis Numismàtics Institut d'Estudis Catalans. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Classes participatives Grau d'assoliment de les competències vinculades 10 No
Classificació o dossier de 10 monedes Grau d'assoliment de les competències vinculades 10 No
Revisió d'un article numismàtic Grau d'assoliment de les competències vinculades 10 No
Realització d'un treball numismàtic Grau d'assoliment de les competències vinculades 20 No

Qualificació

La qualificació final serà el resultat d'aplicar el percentatge de cada activitat d'avaluació en relació al global de l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Un No Presentat final a l'assignatura només es donarà en aquells casos que un/a alumne/a no hagi presentat CAP activitat d'avaluació.

Avaluació única:
L'avaluació única (50% de la nota final) consisteix en una prova tipus test de 20 preguntes amb diverses respostes vinculadas al conjunt de continguts de l'assignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.

Tutoria

La tutoria s'efectuarà en els dies i horaris establerts pel professorat de l'assignatura a l'inici del curs.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació i interacció amb l'estudiantat s'efectuarà presencialment o virtual, segons s'escaigui, mitjançant els canals oficials de la Universitat de Girona.

Assignatures recomanades

  • Cultura a l'antiguitat: de la Bíblia a Ciceró
  • El món clàssic: registre, documentació i interpretació

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Les classes podran esdevenir presencials o virtuals totalment o parcial en funció de la normativa que reguli aquesta qüestió en cada moment.

Modificació de l'avaluació:
No es preveuen modificacions de l'avaluació excepte aquelles derivades de noves normatives sobre presencialitat o virtualitat que canviïn el plantejament inicial de l'assignatura.

Tutoria i comunicació:
La tutoria i comunicació podran efectuar-se totalment o parcial de manera presencial a partir de noves reglamentacions que puguin modificar el disseny original de l'assignatura.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.