Estudia

• CB03 - Aplicar criteris de qualitat a les propostes i / o projectes
• CB05 - Prendre decisions per a la resolució de situacions diverses
• CT04 - Treballar en equip
• CT05 - Comunicar-se oralment i per escrit
• CT08 - Dissenyar propostes creatives
• CE04 - Capacitat per emprar metodologies centrades en l'usuari i l'organització per al desenvolupament , avaluació i gestió d'aplicacions i sistemes basats en tecnologies de la informació que asseguren l'accessibilitat , ergonomia i usabilitat dels sistemes
• CE09 - Capacitat de donar solució a problemes d'integració en funció de les estratègies , estàndards i tecnologies disponibles
• CE11 - Capacitat per desenvolupar i avaluar sistemes interactius i de presentació d'informació complexa i la seva aplicació a la resolució de problemes de disseny d'interacció persona ordinador
• CE28 - Capacitat de desenvolupar jocs interactius en entorns multimèdia i web
• CE38 - Capacitat de desenvolupar jocs simples en entorns multimèdia i web
• CE42 - Crear i estructurar continguts adequats als diversos entorns audiovisuals i digitals
• CE44 - Capacitat per aplicar les mecàniques i les narratives del videojoc a àmbits educatius, socials, econòmics, informatius

1. PART TEÒRICA

          1.1. Introducció al Jocs Seriosos

          1.2. Estat de l'art. Anàlisi dels diferents camps d'aplicació.

          1.3. Aspectes clau del disseny i desenvolupament d'un joc seriós.

2. PART PRÀCTICA

          2.1. Sel·lecció camp d'aplicació. Estudi de mercat

          2.2. Definició objectius

          2.3. Disseny de joc (mecànica-estètica-narrativa-tecnologia)

          2.4. Creació de prototipus

          2.5. Presentació

Activitats d'avaluació:

Creació del document de disseny d'un joc seriós aplicant els conceptes teòrics a mesura que es vagin presentant. Caldrà implementar un prototipus del joc. Resolució de casos presentats a classe

NOTA IMPORTANT: Si en qualsevol tipus d'activitat acadèmica es detecten actuacions fraudulentes (utilització d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc) l'estudiantat implicat suspendrà automàticament l'assignatura. En funció del tipus d'acte fraudulent la Direcció de l'Escola iniciarà els procediments adients d'acord amb la Llei 3/2022 de 24 de febrer de Convivència Universitària (https://www.boe.es/eli/es/l/2022/02/24/3)

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es posarà nota NP als estudiants que no hagin presentat algun dels treballs que es demanen al llarg del curs.

Avaluació única:
- Pràctiques/Problemes. S'hauran de presentar tots els treballs que s'han realitzat durant el curs el dia de l'examen. Aquests treballs serviran per avaluar les classes pràctiques i s'aplicaran els mateixos criteris de correcció que els que han fet avaluació continuada.
- Teoria. S'haurà de fer un examen de teoria en la data fixada al calendari d'examens.
- Per superar l'assignatura caldrà tenir una nota superior a 5 de la part de teoria i de la de pràctiques/problemes.
- Per fer mitja entre les pràctiques cal tenir una nota mínima de 5

Requisits mínims per aprovar:
Caldrà obtenir una qualificació mínima final de 5.0.

Es faran tutories presencials/virtuals per adaptar-se a les necessitas dels alumnes.

Tota la informació i comunicació de l'assignatura es farà via Moodle. A més a més s'enviaran missatges periodicament per anar informant del progrés de l'assignatura.

- Tot el material que cal per fer el seguiment de l'assignatura estarà disponible al Moodle.
- La bibliografia de l'assignatura es donarà en cada tema. Normalment són articles relacionats amb les temàtiques tractades.
- En cas que es faci ús de qualsevol eina d’intel·ligència artificial per complementar els treballs acadèmics, és obligatori indicar de manera clara i específica l’ús que se n’ha fet. La manca de transparència en aquest sentit pot comportar la no superació del treball.