Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2023
-
Descripció:
- Teories de la nació. Els factors socials i polítics del nacionalisme. Liberalisme i nacionalisme. Socialisme i nacionalisme. Globalització i nacionalisme.
-
Crèdits ECTS:
- 3
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Gemma Ubasart Gonzalez
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CG1. Buscar i gestionar de manera adequada la informació jurídica relativa als diversos sectors de l'ordenament jurídic
- CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació
- CG1. Aprendre de manera autònoma
- CG2. Conèixer les tècniques informàtiques d'obtenció d'informació jurídica bàsica: bases de dades de legislació, jurisprudència i bibliografia.
- CG2. Treballar en equip
- CG3. Comprendre i avaluar críticament la informació jurídica relativa als diferents sectors de l'ordenament jurídic
- CG3. Seleccionar, analitzar i avaluar críticament la informació
- CG4. Llegir i interpretar textos jurídics pertanyents a les diferents branques de l'ordenament jurídic
- CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita
- CG5. Redactar correctament textos jurídics.
- 5. Conèixer i comprendre el comportament dels actors polítics i socials.
- CG5. Comunicar-se correctament de manera oral i escrita
- CG6. Raonar i argumentar jurídicament en relació amb els diversos sectors de l'ordenament jurídic
- CG6. Aprendre de manera autònoma
- CG7. Conèixer una llengua estrangera
- 7. Comprendre les teories polítiques contemporànies.
- CG7. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi
- CG7. Utilitzar les tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi
- CG8. Aprendre de manera autònoma
- 8. Comprendre la dimensió històrica dels processos polítics i socials.
- CG8. Treballar en equip
- CG9. Treballar en equip
- CG10. Desenvolupar i sostenir en públic un discurs jurídic
- CE1. Reconèixer i analitzar les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració
- CG11. Comprendre les funcions socials del dret com a instrument de govern de les societats modernes
- CE2. Reconèixer i analitzar les teories polítiques contemporànies
- CE3. Comparar i avaluar l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics
- CE1. Avaluar els costos i la sostenibilitat de les propostes legislatives i de determinades solucions doctrinals i jurisprudencials
- CE5. Conèixer i comprendre el comportament dels actors polítics i socials
- CE7. Comprendre les teories polítiques contemporànies
- CE8. Comprendre la dimensió històrica dels processos polítics i socials
- 24. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació.
- 27. Capacitat de comunicació oral i escrita.
- 29. Aprendre de manera autònoma.
- 30. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi.
- 31. Treballar en equip.
Continguts
1. Presentació i organització del curs. Definició de l'objecte d'estudi: "Què és el nacionalisme?"
2. Nació i nacionalisme: Què va ser primer, l'ou o la gallina?
3. Nacionalisme i modernitat. Primordialisme i perennialisme
4. La nació, comunitat imaginada. Constructivisme.
5. Nacionalisme i teoria de l'acció col·lectiva
6. Nació, poble, multitud: globalització i el debat actual sobre la qüestió nacional
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Altres |
50,00 |
25,00 |
0
|
75,00 |
Total |
50,00 |
25,00 |
0
|
75 |
Bibliografia
- Canovan, Margaret (1996). «What is a Nation?» en Nationhood and Political Theory. Edgar Elgar. Catàleg
- Anderson, Benedict (1993). Comunidades imaginadas. México DF: Fondo de Cultura Económica. Catàleg
- Smith, Anthony (2004). Nacionalismo. Madrid: Alianza. Catàleg
- Almirall, Valentí (1979). Lo catalanisme. Barcelona: Edicions 62. Catàleg
- Kedourie, Elie (2015). Nacionalismo. Madrid: Alianza. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Exàmens parcials i final |
examen i pràctiques |
100 |
Sí |
Qualificació
L’avaluació prendrà en consideració:
1. Assajos: s'ha de lliurar un assaig durant la setmana següent a cada classe, i relacionat amb el tema vist a la classe.
2. Assistència i participació a classe (presencial o virtual).
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'estudiant que no hagi lliurat cap assaig es considerarà No Presentat.
L'estudiant que hagi lliurat un assaig o més, es considerarà Presentat.
Avaluació única:
L'avaluació ùnica consistirà en el lliurament de cinc assajos, vinculats amb els temes vistos durant les classes 2 a 5 (un assaig per tema/classe).
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Les tutories es podràn realitzar de manera presencial (en funció de les condicions sanitàries durant el desenvolupament del curs) i en tot cas de manera virtual. Se sol·licitarà al professor per correu electrònic o missatge de Moodle un horari de tutoria.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Si les condicions sanitàries no permetessin desenvolupar el curs amb normalitat, la comunicació i la interacció entre professor i estudiants es realitzarà de manera virtual, fent servir les eines disponibles: Moodle, correu electrònic, Google Meet, etc.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Donat que l'assignatura té lloc al segon quadrimestre, en el moment d'editar-se aquesta fitxa es considera que el seu desenvolupament serà normal.
En cas contrari, s'implementarà un pla de classes virtuals combinades amb lectures de textes.
Modificació de l'avaluació:
L'assignatura s'avaluarà mitjançant avaluació continua, presentant un assaig per cada tema/classe (cinc assajos en total, donat que no n'haurà lliuraments de la primera ni de la ùltima classe).
Els estudiants que no hagin seguit aquesta modalitat i hagin de recuperar l'assignatura, hauran d'entregar els mateixos cinc assajos d'acord al programa de l'assignatura i a les indicacions disponibles a Moodle.
Tutoria i comunicació:
Si en el moment de desenvolupar-se aquesta assignatura la docència no té caràcter normal, la comunicació entre el professor i els estudiants es realitzarà a través de Moodle i correu electrònic.
En tot cas, aquests dos mètodes estaràn disponibles per a qualsevol comunicació necessària.