Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2026
Descripció:
Teories de la nació. Els factors socials i polítics del nacionalisme. Liberalisme i nacionalisme. Socialisme i nacionalisme. Globalització i nacionalisme.
Crèdits ECTS:
3
Professor responsable:
Daniel Rodriguez Suarez

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Daniel Rodriguez Suarez
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG1. Buscar i gestionar de manera adequada la informació jurídica relativa als diversos sectors de l'ordenament jurídic
  • CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG1. Aprendre de manera autònoma
  • CG2. Conèixer les tècniques informàtiques d'obtenció d'informació jurídica bàsica: bases de dades de legislació, jurisprudència i bibliografia.
  • CG2. Treballar en equip
  • CG3. Comprendre i avaluar críticament la informació jurídica relativa als diferents sectors de l'ordenament jurídic
  • CG3. Seleccionar, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG4. Llegir i interpretar textos jurídics pertanyents a les diferents branques de l'ordenament jurídic
  • CG4. Capacitat de comunicació oral i escrita
  • CG5. Redactar correctament textos jurídics.
  • 5. Conèixer i comprendre el comportament dels actors polítics i socials.
  • CG5. Comunicar-se correctament de manera oral i escrita
  • CG6. Raonar i argumentar jurídicament en relació amb els diversos sectors de l'ordenament jurídic
  • CG6. Aprendre de manera autònoma
  • CG7. Conèixer una llengua estrangera
  • 7. Comprendre les teories polítiques contemporànies.
  • CG7. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi
  • CG7. Utilitzar les tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi
  • CG8. Aprendre de manera autònoma
  • 8. Comprendre la dimensió històrica dels processos polítics i socials.
  • CG8. Treballar en equip
  • CG9. Treballar en equip
  • CG10. Desenvolupar i sostenir en públic un discurs jurídic
  • CE1. Reconèixer i analitzar les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració
  • CG11. Comprendre les funcions socials del dret com a instrument de govern de les societats modernes
  • CE2. Reconèixer i analitzar les teories polítiques contemporànies
  • CE3. Comparar i avaluar l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics
  • CE1. Avaluar els costos i la sostenibilitat de les propostes legislatives i de determinades solucions doctrinals i jurisprudencials
  • CE5. Conèixer i comprendre el comportament dels actors polítics i socials
  • CE7. Comprendre les teories polítiques contemporànies
  • CE8. Comprendre la dimensió històrica dels processos polítics i socials
  • 24. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació.
  • 27. Capacitat de comunicació oral i escrita.
  • 29. Aprendre de manera autònoma.
  • 30. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi.
  • 31. Treballar en equip.

Continguts

1. Presentació i organització del curs. Definició de l'objecte d'estudi: "Què és el nacionalisme?"

2. Nació i nacionalisme: Què va ser primer, l'ou o la gallina?

3. Nacionalisme i modernitat. Primordialisme i perennialisme

4. La nació, comunitat imaginada. Constructivisme.

5. Nacionalisme i teoria de l'acció col·lectiva

6. Nació, poble, multitud: globalització i el debat actual sobre la qüestió nacional

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Altres 30,00 30,00 0 60,00
Anàlisi / estudi de casos 5,00 10,00 0 15,00
Total 35,00 40,00 0 75

Bibliografia

  • Canovan, Margaret (1996). «What is a Nation?» en Nationhood and Political Theory. Edgar Elgar.
  • Anderson, Benedict (1993). Comunidades imaginadas. México DF: Fondo de Cultura Económica. Catàleg
  • Smith, Anthony (2004). Nacionalismo. Madrid: Alianza. Catàleg
  • Almirall, Valentí (1979). Lo catalanisme. Barcelona: Edicions 62. Catàleg
  • Kedourie, Elie (2015). Nacionalismo. Madrid: Alianza. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Presentació sobre el llibre i ressenya final.
Presentació a classe del llibre escollit i entrega d'una ressenya
Presentació sobre el llibre i ressenya final.
Presentació a classe del llibre escollit i entrega d'una ressenya
70
Seminaris sobre les lectures.
Entrega d'assaig de cada lectura i intervencions al seminari
Seminaris sobre les lectures.
Entrega d'assaig de cada lectura i intervencions al seminari
30 No

Qualificació

L’avaluació prendrà en consideració:
1. Participació als seminaris Cada sessió del curs tindrà una part de la classe (1h) en format de seminari que estarà basat en les lectures realitzades prèviament pels estudiants, que hauran d'entregar un breu assaig (350-500 paraules) sobre cada lectura i fer almenys una intervenció en cada seminari. Aquesta constituirà el 30% de la nota final. Aquests assajos únicament s’avaluaran com a aprovat o suspens. L’entrega es farà en paper al final de la sessió de seminari.
2. Entrega d’una ressenya. Després de la finalització del curs, cada estudiant entregarà una ressenya d’entre 2.000 i 2.500 paraules. El tema específic serà un comentari de text d’alguna de les lectures que es proporcionen a "Llibres per a l'assaig final" i que s'hauran anat comentant durant el curs. Durant els dos darrers dies de classe, cada estudiant presentarà durant 10 minuts el text que ha estat llegint i exposarà el seu plantejament per a l'assaig final, que serà discutit a classe. La versió definitiva de l'assaig s'haurà d'entregar una setmana després

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'estudiant que, tot i haver lliurat la ressenya final. no hagi lliurat cap assaig sobre les lectures es considerarà No Presentat.

L'estudiant que hagi lliurat un assaig o més, es considerarà Presentat.
Avaluació única:
L'avaluació única consistirà en el lliurament de cinc assajos, vinculats amb els temes vistos durant les classes 2 a 6 (un assaig per classe), sumat a l'entrega de la ressenya final.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
L'estudiant que no hagi lliurat cap assaig es considerarà No Presentat.

L'estudiant que hagi lliurat un assaig o més, es considerarà Presentat.

Avaluació única:
LAvaluació única:
L'avaluació única consistirà en el lliurament de cinc assajos, vinculats amb els temes vistos durant les classes 2 a 6 (un assaig per classe), sumat a l'entrega de la ressenya final.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Les tutories es podràn realitzar de manera presencial i en tot cas de manera virtual. Se sol·licitarà al professor per correu electrònic o missatge de Moodle un horari de tutoria.

Observacions

A l'inici de curs es penjarà a moodle un programa detallat de l'assignatura, junt amb les indicacions sobre la literatura obligatòria i complementària.
No està permès l'ús d'eines d'intel·ligència artificial.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.