1. Introducció a l’anàlisi i raonament del procés constructiu
2. Fases del procés
2.1. Agents
2.2. Projecte i procés constructiu
3. Condicionants del procés constructiu
3.1. Condicionants de disseny arquitectònic / constructiu
3.2. Condicionants de l'execució en obra
4. Influència de l'anàlisi del procés constructiu en :
4.1. la redacció del projecte d'execució
4.2. la fase d'execució d'obra
4.3. la redacció del llibre de l'edifici
5. Anàlisi de sistemes constructius
5.1. Sistemes de : sustentació / estructura / envolupant / compartimentació / acabats
5.2. Condicionants del sistema i de la seva execució en obra
5.3. Control tecnològic del procés
6. Anàlisi i raonament del procés constructiu en funció de :
6.1. L’entorn : emplaçament i implantació
6.2. Tipologia de l’edifici
6.3. Interacció entre sistemes : sustentació / estructura / envolupant / compartimentació / acabats
7. Anàlisi de casos
7.1. Anàlisi de detalls constructius
7.2. Anàlisi de fotografies d’obra en execució
7.3. Anàlisi del procés constructiu d’edificis
Sistema d’avaluació continua, basat en les activitats d'avaluació descrites.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Obtenció de la nota :
( NF ) = ( N ) + ( i )
( N ) : ( N1 ) o ( N2 )
( N1 ) = 40% ( EX.T ) + 60% ( P ) ..........( P ) = 30% ( AV ) + 30% ( TC )
( N2 ) = 40% ( EX.T ) + 60% ( EX.P )
- - - - - - - - - - - - - - - -
.- Els exàmens ( EX.T ) ( EX.P ) es realitzen a final de curs segons el calendari establert per l’escola.
.- A l’inici del curs, l’alumne serà coneixedor del calendari de lliurament de treballs ( TC ) i les dates de realització de proves d’avaluació continuada ( AV ), les quals es programaran dins de la franja horària reservada per aquesta finalitat.
.- No s'admet la realització de les proves o lliuraments fora de la data prevista ni fora del format establert.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Recuperació :
.- No es demana nota mínima per l’examen, el qual serà presencial, obligatori i no recuperable.
.- Per al conjunt de pràctiques es demana una nota mínima de ( P ) >50, i es poden recuperar accedint a la prova de recuperació de pràctiques ( EX.P ).
.- Aquesta prova també és una opció de millora de la nota de pràctiques que permetria l’opció de recuperar el conjunt en cas de que ( N1 ) < 50
.- Per poder tenir dret a recuperar cal haver obtingut una nota mínima ( N1 ) > 30.
.- Per accedir a la prova ( EX.P ) caldrà fer lliurament complert de les pràctiques d’aula ( PA ) i de totes les pràctiques obligatòries que no s’hagin lliurat ( TC ) ( SO )
- - - - - - - - - - - - - - - -
( i ) Increment de nota
.- Les pràctiques d'aula ( PA ) i les activitats complementàries ( AC ) es consideren com de suport a l’estudi, son optatives i no formen part del sistema d’avaluació directe de l’assignatura.
.- La seva compleció pot representar un increment ( i ) entre 0-25% de la nota ( N ) obtinguda al final del curs.
.- En tot cas, ( i ) s’ha d’entendre com una millora de la nota final i només és pot aplicar si la nota obtinguda per curs és ( N1 ) >=50 o la nota obtinguda després de l’examen de recuperació de pràctiques és ( N2 ) >= 40.
- - - - - - - - - - - - - - - -
.- L’assignatura es considera aprovada si ( NF ) >=50.
.- En cas contrari, l’assignatura es considera suspesa i no es guarda cap nota per un altre curs acadèmic.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Podria comportar la qualificació de suspens de l'assignatura en cas de detectar :
.- Qualsevol acció de còpia durant l'activitat d'avaluació o en el moment de la seva correcció.
.- La utilització d’apunts, formularis, calculadores, telèfons mòbils o altres dispositius amb capacitat d’emmagatzematge sense permís explícit del professor durant l'examen.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Revisió de la qualificació de les activitats d'avaluació :
.- Durant el curs es fa un seguiment i correcció del treball, per tant la seva qualificació no és objecte de revisió.
.- L'objectiu de la revisió de les proves avaluables és detectar si hi ha algun error en la qualificació. No és una tutoria sobre els continguts avaluats.
.- La revisió només es pot fer el dia i hora programats. És presencial. No es fan revisions per e-mail.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no assistència a una activitat d’avaluació declarada d’assistència obligatòria implicarà un No Presentat en la qualificació de l’activitat.
La qualificació de No Presentat en una activitat recuperable anul·la la possibilitat de recuperar-la, excepte en els casos en què es pugui aplicar el Reglament sobre les sol·licituds de canvi de data d’activitats d’avaluació als estudis de grau de l’EPS
Només es considera l’opció de No Presentat en la qualificació final de l’assignatura en el cas de que es faci lliurament de menys del 30% de les activitats d’avaluació del curs.
Per tant, encara que l’alumne no faci l’examen, si ha realitzat o lliurat més del 30% de les activitats d’avaluació del curs, no es podrà considerar com a No Presentat.
L’estudiant ha de tenir present que la qualificació de “No Presentat” exhaureix convocatòria de qualificació.
Per al seguiment d'aquesta assignatura, l’alumne ha de tenir o desenvolupar :
.- interès per la construcció
.- capacitat de dibuixar a mà alçada.
.- capacitat d’integrar els coneixements adquirits a les altres assignatures de l’estudi.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Dedicació :
Aproximadament 1/3 de la dedicació prevista es destina a docència i activitats amb professor.
La resta es considera treball autònom de l’alumne destinat a :
.- Desenvolupament dels treballs / activitats
.- Participació o compleció de les activitats en línia
.- Recerca de bibliografia / informació complementària
.- Estudi / preparació dels temes
- - - - - - - - - - - - - - - -
Es recomana l'accés continuat al Moodle de l’assignatura, doncs esdevé essencial per a consultar :
.- Programació del curs i qüestions organitzatives de l'assignatura.
.- Continguts : guions, documentació i bibliografia recomanada
.- Activitats : enunciats, dates i format de lliurament.
.- Horaris de tutories.
I també per a :
.- Desenvolupament d’activitats en línia.
.- Lliurament dels treballs en format digital
- - - - - - - - - - - - - - - -
Sessions d’aula. Es recomana :
.- Assistència continuada i participació activa.
.- Puntualitat.
.- Preparació prèvia del temari / activitat, per poder obtenir un màxim rendiment durant la sessió.
I també cal tenir present :
.- Es poden utilitzar aplicacions informàtiques relacionades amb el tema que es desenvolupa.
.- No s'admet gravar, filmar ni fotografiar. No es pot enregistrar veu sense consentiment previ.
.- Cal silenciar o apagar els telèfons mòbils
- - - - - - - - - - - - - - - -
Tutories :
.- Es realitzen durant els horaris d’atenció establerts pel professorat.
.- Son sessions amb el professor per aclariment de dubtes de teoria, en cap cas són el substitut de les classes.
.- Les pràctiques es desenvolupen i es comenten a l'aula, per tant les tutories no han de servir per forçar un seguiment exhaustiu dels treballs que ha de desenvolupar l’alumne.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Comunicació on-line :
.- La majoria de qüestions relacionades amb l'assignatura seran publicades al Moodle, com a Notícies o al Fòrum.
.- A través de la bústia de correu electrònic de la UdG rebreu els possibles comunicats.
.- Procureu fer un ús moderat de les vostres comunicacions per e-mail amb el professorat.
.- Cal indicar el nom de l'assignatura en l'assumpte dels e-mails enviats.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Cessió dels drets d'autor dels treballs :
.- S’entén que els alumnes que participen en l'assignatura cedeixen els drets d'autor derivats del seu treball exclusivament per a un ús docent o investigador.
.- En cas de no voler fer aquesta cessió, cal comunicar-ho per escrit al professor al començar el curs.