Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2015
Descripció:
ARQUITECTURA QUOTIDIANA . Introducció a l’habitatge: la casa aïllada. Crítica sobre l´idea d'habitar' .
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Maria Pia Fontana  / José Fuses Comalada  / Francisco Alejandro Sibils Ensesa
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (50%)

Competències

  • CB06 Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de les tècniques d'aixecament gràfic en totes les seves fases, des del dibuix d'apunts a la restitució científica
  • CT08 Disseny de propostes creatives
  • CE05 Conèixer els problemes físics, les diferents tecnologies i la funció dels edificis de manera que es doti a aquests de condicions internes de comoditat i protecció dels factors climàtics
  • CE07 Comprendre les relacions entre les persones i els edificis i entre aquests i el seu entorn, així com la necessitat de relacionar els edificis i els espais situats entre ells en funció de les necessitats i de l'escala humanes
  • CE19 Coneixement adequat dels mètodes d'estudi de les necessitats socials, la qualitat de vida, l'habitabilitat i els programes bàsics d'habitatge

Continguts

1. Introducció a l’habitatge: la casa aïllada. Elements bàsics que intervenen a l'hora de projectar en arquitectura. Reflexionar sobre la idea d'"habitar" de forma crítica i responsable.

2. 1. Anàlisi de casos. Habitatge i ciutat. Formes de viure 2. Desenvolupament de projecte arquitectònic 2.1. OBJECTIUS. Els principals objectius d’aquest segon exercici són que l’alumne sàpiga llegir el lloc en la seva dimensió d’entorn físic i adquireixi eines per establir estratègies d’implantació i d’adequació lògica, al mateix temps que conegui la matèria en la seva condició de material constructiu i perceptiu i n’adeqüi les seves qualitats al projecte amb total coherència. 2.2. METODOLOGIA. Es tracta de l’exercici fonamental del primer curs que s’ha de desenvolupar com un veritable “procés de treball”. Les classes es plantegen com un taller, o sigui el lloc on s’ha de portar el material suficient per poder treballar-hi i al mateix temps on es debat la feina feta fins el moment. Una primera fase implica realitzar una presa de dades i buscar informació i l’altra fase desenvolupar el material de l’exercici. El dibuix serà l’instrument del pensament com a mitjà comunicatiu i com a primera construcció de la realitat.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Elaboració individual de treballs 60,00 90,00 150,00
Total 60,00 90,00 150

Bibliografia

  • Allen, Edward (1982). Como funciona un edificio: principios elementales. Barcelona: GG. Catàleg
  • Moore, Charles Willard (1999 ). La Casa : forma y diseño (6a ed.). México: Gust (1999). La Casa: forma y diseño.. Mexico: GG. Catàleg
  • Abalos, Iñaki (2000). la buena vida: visita guiada a las casas de la modernidad. GG. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Elaboració de petits projectes que es concretaran al inici del curs avaluació continua. 2 correccions mínimes durant el curs 100

Qualificació

avaluació continuada

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No presentació de qualsevol dels projectes desenvolupats durant el curs

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.