Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2015
Descripció:
. Sistemes constructius : - Estudi dels elements i sistemes constructius. - Anàlisi gràfica dels sistemes constructius. - Introducció a la interacció i anàlisi del procés constructiu : El disseny constructiu. - Seguiment fotogràfic i anàlisi d’obres en execució. - Coneixement i anàlisi de la normativa aplicable
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Gabriel Barbeta Sola  / Joan Fontàs Serrat  / Marc Riera Guix
Idioma de les classes:
Català (80%), Castellà (20%)

Competències

  • CB05 Coneixement dels fonaments teòrics i principis bàsics aplicats a l'edificació, de la mecànica de fluids, la hidràulica, l'electricitat i l'electromagnetisme, la calorimetria i higrotèrmia i l'acústica
  • CT02 Recerca i selecció d'informació de manera eficaç
  • CE04 Comprendre els problemes de la concepció estructural, de construcció i d'enginyeria vinculats amb els projectes d'edificis així com les tècniques de resolució d'aquests
  • CE06 Conèixer les indústries, organitzacions, normatives i procediments per plasmar els projectes en edificis i per integrar els plànols en la planificació
  • CE39 Aptitud per concebre, calcular, dissenyar i integrar en edificis i conjunts urbans i executar solucions de fonamentació
  • CE40 Aptitud per conservar les estructures d'edificació, la fonamentació i obra civil

Continguts

1. Sistemes constructius. Per cada sistema :

          1.1. Tipologies

          1.2. Propietats / Característiques dels elements constructius.

          1.3. Condicionants de disseny i tecnològics dels sitemes. Principis bàsics de calorimetria, higrotèrmia i acústica

          1.4. Criteris de sostenibilitat

          1.5. Introducció a la interacció d'elements i sistemes constructius.

          1.6. Condicionants de l'execució en obra

          1.7. Definició constructiva en el projecte : Memòria constructiva.

          1.8. Anàlisi de detalls constructiu, fotografies d’obra en execució i obra construïda.

          1.9. Normativa aplicable : Introducció al Codi Tècnic de l'Edificació. Documents bàsics / Catàleg d'elements constructius

          1.10. Pràctiques experimentals : Aplicació constructiva

2. Sustentació de l'edifici

          2.1. El sòl com a material de fonamentació. Unió edifici / terra

          2.2. Estudi del sòl. Identificació de sòls. Geotècnia

          2.3. Fonaments : superficial / profunda

          2.4. Murs de contenció / Murs pantalla

3. Sistema estructural

          3.1. Seguretat estructural. Accions a l'edificació

          3.2. Geometria i funció estructural.

          3.3. L'edifici es mou

          3.4. Tipologies estructurals : fàbrica / porticades.

          3.5. Estructures segons el material : Ceràmica/ Formigó/ Acer.

          3.6. Sostres : unidireccionals/ bidireccionals.

          3.7. Escales

4. Sistema envolupant

          4.1. Capes especialitzades : estabilitat / estanquitat / confort / durabilitat

          4.2. Cobertes

          4.3. Façanes

          4.4. Obertures i proteccions

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 12,00 15,00 27,00
Cerca i anàlisi d'informació 0 50,00 50,00
Elaboració individual de treballs 8,00 25,00 33,00
Prova d'avaluació 6,00 0 6,00
Sessió expositiva 28,00 0 28,00
Sessió pràctica 6,00 0 6,00
Total 60,00 90,00 150

Bibliografia

  • Paricio Ansuategui, Ignacio (1996 ). La Construcció de l'arquitectura (3ª ed., rev.). Barcelona: ITEC. Catàleg
  • González Moreno-Navarro, José Luis (cop. 1997 ). Les Claus per a construir l'arquitectura . Barcelona: Departament de Política Territorial i Obres Públiques :GG. Catàleg
  • Alcalde Pecero, Francisco (cop. 2002 ). Banco de detalles arquitectónicos . Sevilla: Francisco Alcalde Pecero :Marsay. Catàleg
  • Castellano i Costa, Josep (2002 ). Análisis técnico del proceso constructivo de la edificación . [Málaga]: INDYCCE. Catàleg
  • Per cada tema es publicarà un guió amb la bibliografia específica (2014). *.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
( PA ) Pràctiques d'aula
Anàlisi gràfic i el raonament constructiu.
Activitats d’aprenentatge, desenvolupades a l’aula, amb indicacions i correccions del professor.
Individuals / optatives.
NO formen part del sistema d’avaluació directe de l’assignatura : Computen en l’increment de nota final ( i ).
Valoració en funció de :
/ Assistència.
/ Compleció de l’activitat.
/ Satisfacció dels requeriments.
0
( AV ) Proves d'avaluació

Basades l'anàlisi i raonament constructiu, a partir del desenvolupat a les pràctiques d’aula.
Dos proves durant el curs, amb ponderació progressiva.
Individual. Recuperable. Sense nota mínima.
Valoració en funció de :
/ Assoliment dels objectius proposats.
/ Resolució tecnològica.
/ Capacitat d’anàlisi i síntesi.
/ Formalització.
30
( TC ) Treball de curs Desenvolupament constructiu de l’edifici de curs, desglossat en una o vàries activitats.
Treball autònom en equip, amb correccions d’aula. Recuperable. Sense nota mínima.
Valoració en funció de :
/ Assoliment dels objectius proposats.
/ Resolució tecnològica.
/ Capacitat d’anàlisi i síntesi.
/ Formalització.
25
( SO ) Seguiment d’obres Treball d’observació d’obres en execució.
Individual. Recuperable. Sense nota mínima.
Valoració en funció de :
/ Assoliment dels objectius proposats.
/ Capacitat de selecció.
/ Formalització del lliurament.
5
( EX.T ) Examen de teoria

Sobre els continguts teòrics de l'assignatura. Format tipus test i/o de resposta breu.
Individual. No recuperable. Sense nota mínima.
Valoració en funció de :
/ Assoliment del coneixement específic.
/ Capacitat d’anàlisi i síntesi.
40
( AC ) Activitats complementàries
Participació, aportacions als fòrums, qüestionaris etc ...
Activitats d’aprenentatge de curta durada, realitzades en línia.
Individuals / optatives.
NO formen part del sistema d’avaluació directe de l’assignatura : Computen en l’increment de nota final ( i ).
Valoració en funció de :
/ Compleció de l’activitat.
/ Satisfacció dels requeriments
/ Participació activa.
0
( AE ) Activitats experimentals
Pràctiques relacionades amb els materials, els sistemes constructius i la posta en obra.
Activitats desenvolupades al laboratori de construcció, amb indicacions del professor.
Individuals / optatives.
NO formen part del sistema d’avaluació directe de l’assignatura : Computen en l’increment de nota final ( i ).
Valoració en funció de :
/ Assistència.
/ Compleció de l’activitat.
/ Participació activa.
0

Qualificació

Sistema d’avaluació continua.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Obtenció de la nota :
( NF ) = ( N ) + ( i )
( N ) : ( N1 ) o ( N2 )
( N1 ) = 40% ( EX.T ) + 60% ( P ) ..........( P ) = 30% ( AV ) + 25% ( TC ) + 5% ( SO )
( N2 ) = 40% ( EX.T ) + 60% ( EX.P )
- - - - - - - - - - - - - - - -
.- Els exàmens ( EX.T ) ( EX.P ) es realitzen a final de curs segons el calendari establert per l’escola.
.- A l’inici del curs, l’alumne serà coneixedor del calendari de lliurament de treballs ( TC ) ( SO ) i les dates de realització de proves d’avaluació continuada ( AV )
.- No s'admet la realització de les proves o lliuraments fora de la data prevista ni fora del format establert.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Recuperació :
.- No es demana nota mínima per l’examen, i aquest no serà recuperable.
.- Per al conjunt de pràctiques es demana una nota mínima de ( P ) >50, i es poden recuperar accedint a la prova de recuperació de pràctiques ( EX.P ).
.- Aquesta prova també és una opció de millora de la nota de pràctiques que permetria l’opció de recuperar el conjunt en cas de que ( N1 ) < 50
.- Per accedir a la prova ( EX.P ) caldrà fer lliurament complert de les pràctiques d’aula ( PA ) i de totes les pràctiques obligatòries que no s’hagin lliurat ( TC ) ( SO )
- - - - - - - - - - - - - - - -
( i ) Increment de nota
.- Les pràctiques d'aula ( PA ) i les activitats complementàries ( AC ) es consideren com de suport a l’estudi, son optatives i no formen part del sistema d’avaluació directe de l’assignatura.
.- La seva compleció pot representar un increment ( i ) entre 0-25% de la nota ( N ) obtinguda al final del curs.
.- En tot cas, ( i ) s’ha d’entendre com una millora de la nota final i només és pot aplicar si la nota obtinguda per curs és ( N1 ) >=50 o la nota obtinguda després de l’examen de recuperació de pràctiques és ( N2 ) >= 40.
- - - - - - - - - - - - - - - -
.- L’assignatura es considera aprovada si ( NF ) >=50.
.- En cas contrari, l’assignatura es considera suspesa i no es guarda cap nota per un altre curs acadèmic.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Podria comportar la qualificació de suspens de l'assignatura en cas de detectar :
.- Qualsevol acció de còpia durant l'activitat d'avaluació o en el moment de la seva correcció.
.- La utilització de telèfons mòbils o similars durant l'examen.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Revisió de la qualificació de les activitats d'avaluació :
.- Durant el curs es fa un seguiment i correcció del treball, per tant la seva qualificació no és objecte de revisió
.- L'objectiu de la revisió de l'examen és detectar si hi ha algun error en la qualificació. No és una tutoria sobre els continguts avaluats.
.- La revisió només es pot fer el dia i hora programats. És presencial. No es fan revisions per e-mail.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Només es considera l’opció de No Presentat en el cas de que es faci lliurament de menys del 30% de les activitats d’avaluació del curs.
Per tant, encara que l’alumne no faci l’examen, si ha lliurat més del 30% de les activitats d’avaluació del curs, no es podrà considerar com a No Presentat.
L’estudiant ha de tenir present que la qualificació de “No Presentat” exhaureix convocatòria de qualificació.

Observacions

Per al seguiment d'aquesta assignatura, l’alumne ha de tenir o desenvolupar :
.- interès per la construcció
.- capacitat de dibuixar a mà alçada.
.- capacitat d’integrar els coneixements adquirits a les altres assignatures de l’estudi.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Dedicació :
Aproximadament 1/3 de la dedicació prevista es destina a docència i activitats amb professor.
La resta es considera treball autònom de l’alumne destinat a :
.- Desenvolupament dels treballs / activitats
.- Recerca de bibliografia / informació complementària
.- Estudi / preparació dels temes
- - - - - - - - - - - - - - - -
Es recomana l'accés continuat al Moodle de l’assignatura, doncs esdevé essencial per a consultar :
.- Programació del curs i qüestions organitzatives de l'assignatura.
.- Continguts : guions, documentació i bibliografia recomanada
.- Activitats : enunciats, dates i format de lliurament.
.- Horaris de tutories.
I també per a :
.- Desenvolupament d’activitats en línia.
.- Lliurament dels treballs en format digital
- - - - - - - - - - - - - - - -
Sessions d’aula. Es recomana :
.- Assistència continuada i participació activa.
.- Puntualitat.
.- Preparació prèvia del temari / activitat, per poder obtenir un màxim rendiment durant la sessió.
I també cal tenir present :
.- Es poden utilitzar aplicacions informàtiques relacionades amb el tema que es desenvolupa.
.- No s'admet gravar, filmar ni fotografiar. No es pot enregistrar veu sense consentiment previ.
.- Cal silenciar o apagar els telèfons mòbils
- - - - - - - - - - - - - - - -
Tutories :
.- Es realitzen durant els horaris d’atenció establerts pel professorat.
.- Son sessions amb el professor per aclariment de dubtes de teoria, en cap cas són el substitut de les classes.
.- Les pràctiques es desenvolupen i es comenten a l'aula, per tant les tutories no han de servir per forçar un seguiment exhaustiu dels treballs que ha de desenvolupar l’alumne.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Comunicació on-line :
.- La majoria de qüestions relacionades amb l'assignatura seran publicades al Moodle, com a Notícies o al Fòrum.
.- A través de la bústia de correu electrònic de la UdG rebreu els possibles comunicats.
.- Procureu fer un ús moderat de les vostres comunicacions per e-mail amb el professorat.
.- Cal indicar el nom de l'assignatura en l'assumpte dels e-mails enviats.
- - - - - - - - - - - - - - - -
Cessió dels drets d'autor dels treballs :
.- S’entén que els alumnes que participen en l'assignatura cedeixen els drets d'autor derivats del seu treball exclusivament per a un ús docent o investigador.
.- En cas de no voler fer aquesta cessió, cal comunicar-ho per escrit al professor al començar el curs.

Assignatures recomanades

  • Construcció 1
  • Estructures 1
  • Expressió gràfica 1
  • Expressió gràfica 2
  • Fonaments de materials
  • Projectes 1
  • Projectes 2

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.