CG_01: - Comunicar en llengua anglesa de manera clara i concisa. CG-02: - Entendre i comunicar entre les àrees de la tecnologia, la societat i els negocis. CG_03: - Demostrar pensament analític orientat a la solució de problemes i avaluació de necessitats. CG_04: - Habilitat d'utilitzar sistemes de comunicació múltiples per planificar, organitzar i preparar documents i presentacions efectives CG_05: - Habilitat d'utilitzar la literatura apropiada com mitjà principal de recerca. CG_06: - Treballar en equip pluridisciplinar. CE_02: - Analitzar i modelar problemes urbans a partir de fonts d'informació heterogènies seguint principis metodològics. CE_03: - Seleccionar, avaluar i utilitzar tecnologies per a la solució de problemes urbans (eficiència energètica, assignació de recursos, comunicacions, planificació, etc.).
1. Introducción 2. Técnicas de simulación en entornos urbanos 3. Técnicas de optimización en entornos urbanos
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 20,00 20,00 40,00 Elaboració individual de treballs 0 6,00 6,00 Exposició dels estudiants 1,00 4,00 5,00 Resolució d'exercicis 6,00 6,00 12,00 Simulacions 6,00 6,00 12,00 Total 33,00 42,00 75
Michalewicz, Zbigniew (2008). How to solve it : modern heuristics , 2nd edition. Springer. Sean Luke (2012). Essentials of Metaheuristics. Lulu. Law, Averill M (cop. 2007 ). Simulation modeling and analysis (4th ed.). Boston [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg Kelton, W. David (cop. 2010 ). Simulation with Arena (5th ed.). Boston [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Resolución de problemas Responder correctamente a los ejercicios propuestos 25 Exposición oral de temas Capacidad didáctica del tema propuesto 25 Memorias y dosiers Capacidad de recoger información de fuentes fidedignas y organizarla 25 Simulaciones Configurar correctamente un simulador e interpretar los resultados 25
Se deben de realizar todas las actividades propuestas y superarlas con un mínimo de 5 (escala de 0 a 10). Todas las actividades se deben de entregar de acuerdo al calendario previsto. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Una vez presentada una actividad, y obtenido su evaluación, la calificación de la asignatura será cualquier otra que No Presentado.