CE01 Aptitud per utilitzar els coneixements aplicats relacionats amb el càlcul numèric i infinitessimal, l'àlgebra lineal, la geometria analítica i diferencial, i les tècniques i mètodes probabilístics i d'anàlisi estadística.
1. Integració 2. Aplicacions de la integral 3. Recollida i obtenció de dades 4. Organització i descripció de dades 5. Models i distribucions estadístiques 6. Inferència estadística: Intervals i contrastos
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 2,00 37,00 39,00 Elaboració individual de treballs 3,00 3,00 6,00 Exposició dels estudiants 1,50 0 1,50 Prova d'avaluació 4,50 10,00 14,50 Resolució d'exercicis 0 2,00 2,00 Sessió expositiva 28,00 27,00 55,00 Sessió participativa 13,00 7,00 20,00 Sessió pràctica 6,00 6,00 12,00 Total 58,00 92,00 150
Larson, Roland E. (cop. 2006 ). Cálculo (8ª ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg Moore, David S. (DL 2005 ). Estadística aplicada básica (2ª ed.). Barcelona: Antoni Bosch. Catàleg Montgomery, Douglas C. (2002 ). Probabilidad y estadística aplicadas a la ingeniería (2ª ed.). México: Limusa. Catàleg Gonick, Larry (2002 ). La Estadística en cómic (2ª ed.). Barcelona: Zendrera Zariquiey. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % ACME Resolució de problemes utilitzant la plataforma ACME. El dia de l'examen escrit s'haurà de validar la puntuació obtinguda. Els criteris d'avaluació són els exposats en l'apartat criteris de qualificació. 15 PR_aula_Int Problemes aula integració. Realització d'exercicis d'integració i d'aplicacions de la integral 10 PR_aula_Est_Inf Problemes aula estadística. Informe escrit. Estructuració completa de la tasca realitzada en les sessions de problemes d'estadística. 5 PR_aula_Est_Exp Problemes aula estadística. Exposició oral. Presentació estructurada i completa de la tasca realitzada en les sessions de problemes d'estadística. 10 Aula_inf_Int Aula informàtica integració. Exercicis relacionats amb la classe pràctica d'aula informàtica d'integració 4 Aula_inf_Est(ACME) Aula informàtica estadística. Exercicis relacionats amb la classe pràctica d'aula informàtica d'estadística. 6 Examen Examen escrit a realitzar en el període establert per l'EPS. 50
L'avaluació de l'assignatura es realitzarà en base a: 1.- ACME: Resolució de 3 blocs d'exercicis de manera continuada mitjançant la plataforma ACME (Total 15 punts). Aquesta puntuació haurà de quedar validada en l'examen final. La validació de la nota d'ACME serà segons la següent fórmula: Si nota_validació_ACME>=50, nota_final ACME = nota inicial ACME Si 30 =< nota_validació_ACME < 50, nota_final ACME = 70% nota inicial ACME Si 0 =< nota_validació_ACME < 30, nota_final ACME = 30% nota inicial ACME. Aquesta activitat NO és recuperable. 2.- Treballs elaborats en les sessions de problemes a l'aula (25 punts). Es proposaran diversos problemes d'integració i estadística. Pel que fa als problemes d'estadística, aquests es treballaran en grup. Caldrà presentar un informe escrit del treball de grup així com fer una exposició oral dels resultats obtinguts. Aquesta activitat NO és recuperable. 3.- Treballs/exercicis elaborats en les sessions de pràctiques a l'aula informàtica (10 punts en total). Aquesta activitat NO és recuperable. 3.- Examen final (50 punts) que inclourà qüestions de teoria, problemes i pràctiques i es durà a terme segons el calendari previst per l'EPS. Aquesta activitat NO és recuperable. L'assignatura quedarà aprovada si la suma de les qualificacions és major o igual que 50 punts. Per a la qualificació definitiva de l'alumne el professor pot tenir en compte, a més de la suma de qualificacions, altres aspectes que consideri convenients (participació a classe, realització de treballs voluntaris, etc) Criteris específics de la nota «No Presentat»:Una qualificació final de NP (no presentat) s'obtindrà només quan l'alumne no participi en cap de les activitats d'avaluació.
La bibliografia recomanada es completarà amb material elaborat pels professors. Tot i això, creiem indispensable l'assistència regular a les classes. A mesura que avanci el curs podreu trobar diferent material en el moodle de l'assignatura.