Utilització de conceptes. Pensament analític. Reconeixement de models. Iniciativa. Orientació a resultats. Sensibilitat interpersonal. Coneixement organitzacional. Desenvolupament de relacions. Autoconfiança. Flexibilitat. Habilitats de comunicació.
1. PART I. L'EMPRESA COM A ORGANITZACIÓ Tema 1. Introducció al comportament organitzacional. Tema 2. Gestió integral i planificació estratègica dels RH. Tema 3. Dissenys d'estructura organitzacional.Teories organitzatives. Tema 4. Cultura i ètica organitzativa. 2. PART II. ELEMENTS DE GESTIÓ DEL CAPITAL HUMÀ Tema 5. Anàlisi de llocs de treball. Tema 6. Atraure i fidelitzar al capital humà. Tema 7. Gestió del talent i de les competències. Tema 8. Formació a les organitzacions. Tema 9. Avaluació de les persones. Tema 10. Valoració dels llocs de treball. Tema 11. Comportament i necessitats humanes: motivació i lideratge Tema 12. Gestió de la informació: comunicació. Tema 13. Gestió de l'Alta Performance: Treball en equip. Tema 14. Sistemes de incencius i retribucions. Tema 15. Clima, Conflicte i negociació laboral. Tema 16. Gestió del temps i de l'estrés. Tema 17. Gestió del canvi.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Elaboració individual de treballs 12,00 17,00 29,00 Total 12,00 17,00 29
Dessler, Gary (cop. 2003). Human resource management (9th ed.). Upper Saddle River: Prentice Hall. Robbins, Stephen P. (cop. 2004). Comportamiento organizacional (10a ed.). México [etc.]: Pearson Educación. Johnson, Spencer. ¿Quién se ha llevado mi queso? : una manera sorprendente de afrontar el cambio en el trabajo y en la vida privada (24a ed.). Argentina [etc.]: Empresa ActivaBarcelona. Mintzberg, Henry (1994). La Naturaleza del trabajo directivo. Barcelona: Planeta de Agostini. Claver Cortés, Enrique, Gascó Gascó, José Luis, Llopis Taverner, Juan (1995). Los Recursos humanos en la empresa : un enfoque directivo. Madrid: Civitas. Tena Millán, Joaquín (DL 1995). Organización de la empresa : teoría y aplicaciones. Barcelona: Eada Gestión: Gestión 2000. Zerilli, Andrea (DL 1994). Fundamentos de organización y dirección general. Madrid [etc.]: Deusto. Gibson, James L. (cop. 2006). Organizations : behavior, structure, processes (12th ed.). Boston [etc.]: McGraw-Hill Irwin. McKenna, Eugene F. (2000). Business psychology and organisational behaviour : astudent's handbook (3rd ed). Hove [etc.]: Psychology Press.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % 1. Elaboració obligatòria de casos pràctics, durant el semestre La realització de casos pràctics, comptarà un 30% del total.
Mètodes docents: S`impartiran classes teòriques i pràctiques, amb el suport de publicacions al web de l'assignatura, elements audiovisuals i discussió de casos pràctics. A més s`intentarà poder organitzar conferències, o taules rodones amb persones vinculades al món empresarial. Es faran casos pràctics durant el semestre. La presentació dels quals serà indispensable per a tots els estudiants matriculats, per tant obligatòria, tant al l'examen de juny com al de setembre. Tipus d'avualució: 70% Examen 30% Casos pràctics Per a fer mitjana entre casos pràctics i examen caldrà haver obtingut, almenys, un 4/10 de cada part.
Per als estudiants matriculats en aquesta assignatura, que tinguin dificultats d'assistència a les classes, es important estar en contacte amb els professors de la matèria per tal d'organitzar la realització i presentació dels casos pràctics obligatoris, i el seguiment de les matèries durant el semestre. Es pot contactar via correu electrònic a : dolors.munoz@udg.es i raul.guerra@udg.es