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Llibres

Capítols de Llibre

Data Títol Autor(s)
2022 Securing Maritime Identities: The New Practices of Cultural Maritime Heritage Carbonell, Eliseu
2022 The "City" and "The Easy Life": Work and Gender among Sherpa in Nepal Alba Castellsagué; Silvia Carrasco
2021 La construcción de redes sociales y de amistad. Un instrumento para diseñar buenas prácticas de apoyo a las personas con discapacidad intelectual Judit Fullana Noell; Maria Pallisera Díaz; Montserrat Vilà Suñé; Carolina Puyaltó Rovira; Gemma Díaz Garolera; Ana Rey Freire; M. Josep Valls Gabernet; Edurne García Iriarte; Anne-Marie Callus
2021 La mentoría social como herramienta de prevención y reinserción social en procesos de radicalización violenta Òscar Prieto-Flores; Eila Prats Brugat
2021 La transmisión de la música tradicional durante el confinamiento: participación y frustración. Carbonell, Eliseu

Documents Científico-Tècnics

Obres Col·lectives

Proceedings

Data Títol Autor(s)
2017 Retos de la participación de personas con discapacidad intelectual (DI) en la Universidad. Una investigación centrada en perspectivas de responsables de gestión universitaria y personas con DI. Mejía,P. & Pallisera, M.
2013 Reflective learning in higher education. A comparative analysis. Colomer, J.; Pallisera, M.; Fullana, J.; Pérez Burriel, M.; Fernández, R.;
2012 L'aprenentatge reflexiu a l'educació superior. Fase 0: Què en pensen els estudiants? Fernández Peña, R.; Pérez Burriel, M.; Colomer, J.; Fullana, J.; Pallisera, M.; Prats, L.
2012 Reflective learning in higher education. Phase O: Getting feedback from students Colomer, J.; Fernández, R.; Prats, L.; Pérez Burriel, M.; Pallisera, M.; Fullana, J.
2004 Els nous olotins: semblances i diferències entre els diferents col·lectius que han arribat a la ciutat d'Olot des de principi del segle fins avui Casademont, X.; Feu, J.;Guinart, F.; Pla A.M.; Pujol, J.; Prieto, O.; Las Heras, C.; Vayreda, E.

Actes de Congressos

Publicacións Multimèdia

Notes Breus

Altres Publicacions

En aquesta publicació hi podeu trobar la documentació utilitzada en les pràctiques relacionades amb la història de l'educació dels universitaris que cursen els estudis de Pedagogia, Educació Social i Treball Social de la universitat de Girona

  • Revista: Pedagogia i Treball Social. Revista de Ciències socials Aplicades

Revista digital, de caràcter científic centrada en la difusió i intercanvi de coneixements útils per orientar la intervenció social i educativa. Promoguda des de la Universitat de Girona, es va començar a publicar l'any 2011.

Es troba indexada al Catálogo de Latindex (32/36 criterios), a CARHUS PLUS, al Directory of Open Access Journals (DOAJ), MIAR y a DIALNET (ISSN: 2013-9063, Depósito Legal: GI.904-2010)

  • Libro: No estamos aquí para rendirnos. la pulsión ética de la pedagogía

No estamos aquí para rendirnos es un libro que enfatiza la pulsión ética de la pedagogía, el esfuerzo teórico y práctico por tratar de subvertir los destinos más o menos previsibles de las personas, para interpelar a unos sujetos enormemente condicionados, pero entregas al fin y al cabo. Xavier Besalú organiza este tratado de pedagogía en cuatro movimientos, como si se tratara de una composición musical. Apertura, Itinerancias, Interculturalidad y Final. Un libro con rasgos autobiográficos ademanes al servicio del debate educativo, de la reflexión pedagógica y de una educación de calidad para todo el mundo, es decir, más científica, más funcional y más justa.

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