La Càtedra de Renovació Pedagògica de la Universitat de Girona (UdG) i Can Trona organitzen una formació presencial a la Vall d’en Bas del 14 al 18 de juliol.
La Càtedra
de Renovació Pedagògica de la Universitat de Girona (UdG) i Can Trona - Centre
de Cultura i Natura de la Vall d’en Bas, impulsen el curs d’estiu “La
saviesa i la resiliència dels pobles indígenes d’avui: exemples de tots els
continents”, que té lloc del 14 al 18 de juliol a les instal·lacions de Can
Trona. El curs, en col·laboració amb l'Ajuntament de la Vall d'en Bas, es desenvolupa en format presencial i compta amb la presència de
més d’una trentena de participants.
Impartit per Josep Maria Mallarach Carrera, expert en conservació de la natura
i cosmovisions indígenes, el curs vol oferir una panoràmica transversal sobre la
diversitat, les amenaces i les estratègies de resistència i adaptació dels
pobles indígenes d’arreu del món. Cada sessió inclourà una obertura amb un cant
tradicional, l’exposició de casos reals i recomanacions per aprofundir en els
continguts.
Entre els
objectius de la formació destaca
comprendre la pluralitat de pobles indígenes actuals i les seves formes de
vida, espiritualitat i governança; analitzar les amenaces que pateixen dins
dels estats moderns i les seves respostes comunitàries; valorar les seves
pràctiques de conservació de la natura, reconegudes per la seva eficàcia i
resiliència; reivindicar el valor de la saviesa indígena més enllà del relat
colonial; i conèixer els sistemes educatius propis de diferents pobles
originaris del món.
Josep Maria
Mallarach, ponent del curs, és doctor en Biologia Ambiental, membre de la
Comissió Mundial d’Àrees Protegides de la UICN i del seu Grup de Valors
Culturals i Espirituals. Ha col·laborat amb pobles indígenes de tot el món,
especialment d’Amèrica del Nord, l’Amazònia i la Sierra Nevada de Santa Marta.
És autor de diversos treballs sobre ecologia i espiritualitat indígena, i
recentment ha publicat el llibre La saviesa dels pobles indígenes
(Akiara Books, 2024).
Detall
del programa
Dilluns 14
de juliol
Qui són els
pobles indígenes, avui? Estat i tendències actuals.
Cosmovisions,
creences i pràctiques espirituals. Custòdia sagrada del territori.
Dimarts 15
de juliol
Pobles de
les grans praderies nord-americanes: absáloka/-crow i lakota/-sioux.
Vida a les reserves, espiritualitat i ritus com la dansa del sol.
Dimecres 16
de juliol
Sierra
Nevada de Santa Marta (Colòmbia): iku/-arhuaco i kággaba/-kogi.
Amazònia: els ye’pá masa/-tukano i els seus “plans de vida”.
Dijous 17 de
juliol
Aborígens
australians: diversitat i pràctica del dadirri.
Tradició andina: cosmovisió tawantinsuyu, llenguatge runasimi i sistemes
d’escriptura ancestral.
Divendres 18
de juliol
Educació i
transmissió de la tradició en contextos d'opressió.
Recapitulació i reflexions per a la docència des del nostre context.
La formació
està reconeguda pel Departament d’Educació i compta amb el suport de l’Institut
de Ciències de l’Educació Josep Pallach de la UdG, amb possibilitat d’obtenció
de crèdits per a l’alumnat universitari i certificació per a mestres i
professorat de secundària.
Per a més
informació i detall del programa consulteu la web de la Càtedra de Renovació
Pedagògica: https://renovacioeducativa.cat/esdeveniments/la-saviesa-i-la-resiliencia-dels-pobles-indigenes-davui-exemples-de-tots-els-continents/