Els investigadors Núria Felip, Joan Puiggalí i Montserrat Tesouro han publicat l’article "Los efectos del uso del móvil en el aprendizaje en centros educativos" a la revista REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación.

L’estudi analitza l’impacte de l’ús del telèfon mòbil en el rendiment acadèmic a partir de les respostes de més de 11.000 estudiants de Catalunya. Els resultats indiquen que un ús intensiu del mòbil s’associa a un rendiment acadèmic més baix, especialment quan s’utilitza abans d’anar a dormir, durant els àpats o en situacions d’interacció social. Tanmateix, també s’identifiquen percepcions positives quan el dispositiu s’utilitza amb finalitats educatives i de manera regulada.

Referència: Felip Jacas, N., Puiggalí Allepuz, J. i Tesouro Cid, M. (2026). Los efectos del uso del móvil en el aprendizaje en centros educativos. REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 24(2), 1-17.

https://doi.org/10.15366/reice2026.24.2.003