Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Institut de ciències de l'educació

L'ICE-SAID comença a recollir propostes per dissenyar el Pla de formació 2026-2027

L’Institut de Ciències de l’Educació – Servei d'Aprenentatge i Innovació Docent (ICE-SAID) ha posat en marxa el procés de recollida de propostes per a l’elaboració del Pla de formació de la Universitat de Girona corresponent al curs 2026-2027.

Entre els dies 4 i 22 de maig, la comunitat universitària pot fer arribar propostes relatives a les necessitats de formació dels equips i a les activitats formatives que es consideri d’interès impartir. Les propostes s’han de canalitzar a través de les persones responsables de cada unitat o equip, com ara caps de servei, administradors o administradores, direccions de departament o d’institut de recerca, degans o deganes, entre d'altres.

Les activitats incloses al pla comptaran amb el suport de l’ICE-SAID pel que fa a l’organització, la difusió i la certificació. El Pla de formació s’elabora de manera col·laborativa amb l’objectiu d’ajustar-se a les necessitats de la institució i el seu personal, tant PDI com PTGAS. La participació en aquest procés és clau per garantir una oferta formativa adequada i de qualitat.

Notícies relacionades

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.