Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Liberi. Grup de recerca en infància, joventut i comunitat

La promoció de la Salut als centres educatius de secundària

Projecte de recerca

Recerca

Període 2016-2020

Es planteja el projecte d’elaborar un document per diagnosticar el paper dels instituts d’educació secundària com a espais de promoció de la salut juvenil partint del principi que són bàsicament els factors socials i econòmics (condicions de vida i de treball) que viuen les persones joves el que condiciona el seu estat de salut.

Els objectius d’aquesta recerca es concreten en:

  • Elaborar un document d’orientacions per a la promoció de la salut als instituts com una eina que pugui ser útil per revisar aquells elements que poden ser motiu de millora en cada un dels centres i obtenir d’aquesta manera evidències sobre les quals treballar.
  • Promoure una educació per a un desenvolupament saludable, fomentant espais educatius que potenciïn unes actituds favorables dins els centres educatius de secundària.
  • Traslladar els resultats d’aquest treball a les institucions de referència que incideixen en la promoció de la salut.

La recerca ha comptat amb el finançament del projecte ProspecTsaso (EFA019/15- Programa Interreg- POCTEFA).

Investigadors principals: Anna Planas Lladó i Pere Soler Masó

Enllaços d’interès

Document de difusió per a la presentació de l’estudi
Enllaç
Tríptic informatiu
Enllaç

Recursos i materials

  • Eina per a l'autoavaluació de la promoció de la salut als centres d'educació secundària [Enllaç]

Publicacions

  • Soler-Masó, P.; Serdà, B-C. i Planas-Lladó, A. (2019). Health promotion and students’ well-being in secondary schools in CataloniaHealth Education Journal. doi: 10.1177/0017896919896381
  • Planas, A.; Soler, P.; Turon, N.; Pena, M.; i Salvador, M. (2019). The experience of an action-reflection group for community Health promotion. Comunicació presentada al IXeme Colloque du Réseau International de l’Animation (RIA). Défis et enjeux des territoires pour l’animation socioculturelle. Lausanne (Suissa): Hautes écoles de travail social de la Haute école spécialisée de la Suisse occidentale (HES-SO).
  • Soler, P.; Planas, A.; Serdà, B-C., Sitjes, M-R. i Mates, I. (2017). La educación para la salud como elemento clave en el desarrollo humano. En Pedagogía Social: Pedagogía Social y Desarrollo Humano – XXX Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social, p. 168-179. Sevilla: Universidad Pablo Olavide.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.