Investigación realizada para conocer y proponer mejoras en la intervención socioeducativa con el colectivo de adolescentes en riesgo de exclusión social.

• Financiado por las entidades:
  Opción 3, Igaxes3, Fundación Trébol de Iniciativa Social y Fundación Isos.
• Han colaborado:
  la Fundació Pare Manel, el Ayuntamiento de Madrid, la Universidad de A Coruña, la Universidad de Girona y la UNED.
  
• Duración:
  2011-13
  
• IP: 
  Dr. Miguel Melendro (UNED)
  
• Partners: 
  Ana Iglesias y Laura Cruz (Universidade da Coruña) y Carme Montserrat (Universitat de Girona)

Melendro, M., Cruz, L., Iglesias, A., & Montserrat, C. (2014). Estrategias eficaces de intervención socioeducativa con adolescentes en riesgo de exclusión Madrid: UNED.

• Montserrat, C., & Melendro, M.(2017). ¿Qué habilidades y competencias se valoran de los profesionales que trabajan con adolescencia en riesgo de exclusión social? Análisis desde la acción socioeducativa. Educación XX1, 20(2), 113-135,
• Melendro, M., Montserrat, C., Iglesias, A., & Cruz, L. (2016). Effective social education of exclusion: contributions from social pedagogy.  European Journal of Social Work, 19, 6, 931-945.
• Melendro, M., Cruz, L., Iglesias, A., & Montserrat, C. (2014). Estrategias eficaces de intervención socioeducativa con adolescentes en riesgo de exclusión Madrid: UNED.