Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Infància, adolescència, drets dels infants i la seva qualitat de vida

Presentació

Equip de Recerca en Infància, Adolescència, Drets dels Infants i la seva Qualitat de Vida

L'ERIDIQV neix amb l'estudi de la qualitat de vida com a eix principal a partir del qual s'ha articulat la seva recerca i pel qual l'equip i els seus membres han esdevingut referent internacional, obtenint nombrosos reconeixements per les seves investigacions en aquest àmbit.

L'activitat de l'equip s'inicia el 1998. En aquell moment l’equip treballava temes de la línia de Protecció a la infància, àmbit professional del qual provenen el Dr. Ferran Casas i la Dra. Carme Montserrat qui va estar al capdavant de la línia durant el temps que va formar part de l'equip. Nombroses col·laboracions amb diferents entitats i institucions han nodrit al llarg dels anys aquesta línia de projectes. També en els primers temps s’inicia la línia de Drets dels infants, sorgida de les preocupacions compartides entre els diferents equips de recerca de l'antiga xarxa europea SOCRATES, especialitzada en aquesta temàtica, i que ha donat lloc a diversos projectes internacionals. Actualment, aquestes dues línies formen una sola: Promoció dels drets dels infants i protecció a la infància.

El 1999, a partir d'una recerca anterior del Dr. Ferran Casas en la qual es comparaven les respostes aparellades de progenitors i fills sobre diferents valoracions en relació a l'ús de videojocs, va iniciar-se la línia que actuament s'anomena Ús responsable de les TIC i les xarxes socials que té la Dra. Sara Malo al capdavant. Estretament relacionada amb aquesta línia, vinculant l’ús de TIC a possibles conductes o trastorns associats a un ús inadequat i a variables de personalitat, es va desenvolupar una línia sobre Psicopatologia, personalitat i qualitat de vida, vigent mentre el Dr. Ferran Viñas va formar part de l'equip.

El finançament inicial en la línia de TICs va permetre el desenvolupament de recerca que entre d’altres coses explorava el benestar subjectiu d’infants i adolescents, donant lloc el 2001 de la creació de la línia de recerca que avui dia s'anomena Benestar, satisfacció escolar i valors, actualment liderada per la Dra. Mònica González i el Dr. Ferran Casas i que compta amb diversos projectes competitius finançats.

El 2021 s'incorpora a l'equip el Dr. Xavier Oriol, en haver obtingut un Ajut Beatriz Galindo del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. La seva arribada obre la línia de Bullying, ciberbullying, altres formes de violència i competències socioemocionals, que ell mateix lidera.

Paral·lelament l'equip no ha deixat mai de treballar en altres projectes i recerques, sovint sense finançament específic, de la línia d'Intervenció, avaluació i qualitat de vida.

Des de la seva fundació són molts els projectes que s'han anat desenvolupant en el sí de les diferents línies i que han nodrit l'equip de finançament i estudiants de doctorat, afavorint el nostre creixement i posicionament en l'àmbit internacional. Els resultats obtinguts de la recerca feta han estat publicats en més d’un centenar d’articles científics d’impacte en revistes nacionals i internacionals, i presentats a desenes de congressos, seminaris i simposis d’arreu del món.

Actualment, l'ERIDIQV és un Grup de Recerca Reconegut i Finançat per la Generalitat de Catalunya (2021 SGR 573).

Objectius

Els objectius que es proposa l’ERÍDIQV són bàsicament tres:

  1. Desenvolupar recerca bàsica i aplicada relacionada amb la qualitat de vida, principalment en l’àmbit de la infància, l’adolescència i les seves famílies, tant en els àmbits local, comarcal, autonòmic i estatal com en l’internacional.

  2. Cooperar amb altres institucions, organismes i xarxes, tant públiques com privades, en els àmbits local, nacional i internacional, per promoure o desenvolupar recerca i/o activitats relatives a la qualitat de vida, sobretot amb enfocament interdisciplinari.

  3. Promoure la disseminació i l’aplicabilitat dels coneixements generals sobre qualitat de vida, i particularment dels resultats de recerca que es refereixin a Catalunya.

enfocament teòric i epistemològic

Una sèrie de premisses i plantejaments, ideològics i epistemològics, guien el treball de l’equip de recerca:

L’ERIDIQV no s’adscriu a un únic paradigma teòric dins de la psicologia, sinó al pluralisme teòric i metodològic, donant valor tant a les dades qualitatives com quantitatives, utilitzant una aproximació multimètode sempre que s’escau.

Posa atenció a les teories de la complexitat, considerant que els fenòmens socials són complexos per naturalesa.

Assumeix que, per comprendre les realitats socials, cal conèixer la perspectiva de tots els agents socials implicats, especialment la dels propis nens, nenes i adolescents. Es treballa amb el convenciment que els infants i els adolescents són experts i informats clau de les seves pròpies vides.

Manté un compromís amb la Convenció de les Nacions Unides sobre els Drets dels Infants i amb la seva aplicació.

Manifesta un compromís amb la necessitat de rellevància social de la investigació i d’aplicació dels resultats. Per això, treballa per disposar d’indicadors socials subjectius de benestar en la infància.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.