Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Liberi. Recerca en infància, joventut i comunitat

Els Casals d’Estiu: Una oportunitat 360. Cap a una política educativa i inclusiva en el temps d’estiu

Projecte de recerca

Recerca

Període 2020-2021

L’objectiu central d’aquest estudi són els casals d’estiu en la política pública.

La recerca se centrarà prioritàriament en la promoció i paper que hi tenen els ajuntaments. En aquest sentit, més enllà de l’anàlisi de la política pública municipal, també s’indagarà quines accions s’estan portant a terme des d’altres nivells de l’administració pública (consells comarcals, mancomunitats, diputacions, demarcacions territorials o la mateixa Generalitat de Catalunya) per tal de promoure i garantir l’equitat i qualitat dels casals d’estiu.

La hipòtesi de partida és que en l’administració local de Catalunya hi conviuen diferents models a l’hora de donar resposta a les necessitats que els infants i les seves famílies tenen en el temps de vacances escolars. L’estudi ha de permetre copsar les diferents opcions de posicionament i d’oferta davant aquesta realitat diversa quan a l’oferta pública de casals d’estiu i ha d’aprofundir en els seus plantejaments de política pública, d’oferta equitativa i de qualitat, així com les possibilitats de connexió entre els diversos agents educatius de cada territori. La seva finalitat es concreta, doncs, en situar la necessitat de l’impuls d’una política pública de casals d’estiu i donar orientacions clares i viables per avançar en aquest àmbit a curt i mitjà termini, amb una clara perspectiva d’equitat i inclusió.

Contracte de recerca amb la Fundació Jaume Bofill.

Investigador principal: Pere Soler Masó

Transferència

  • Iglesias Vidal, E. y Soler Masó, P. (2022) Possibilitats i complicitats entre el lleure educatiu i l’escola. Guix. Elements d’acció educativa. 492, (12,17)
  • Iglesias Vidal, E. y Soler Masó, P. (2022) Posibilidades y complicidades entre el tiempo libre educativo y la escuela.  Aula de innovación educativa, 319 (10, 15)
  • Soler Masó, P., Iglesias Vidal, E., Turón Pèlach, N., & Casas, C. (2022). Els Casals d'Estiu: una oportunitat 360. Guia per a la seva implementación municipal.
  • Iglesias, E.; Soler, P. y Espona, B. (2020) El lleure educatiu d’estiu a la ciutat de Barcelona. Guia de suport i orientacions pedagògiques. Direcció de Ciutat Educadora i Cultura als Barris - Institut d’Educació de l’Ajuntament de Barcelona (1-47) Enllaç. 
  • Soler, P. (2019). Cent vint-i-cinc anys de les colònies per a infants a Catalunya. La diversificació d’una experiència extraordinària. Educació Social. Revista d’Intervenció Socioeducativa, (71), 129-147. Enllaç
  • Entrevista a Pere Soler, coautor de la guia Els casals d’estiu: una oportunitat 360https://fundaciobofill.cat/blog/lleure-educatiu-dret-universal-garantit

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.