Estudia

• CB1 Seleccionar de manera adequada les fonts i la informació que permetin desenvolupar una recerca original que aporti nous coneixements en el camp de les ciències humanes.
• CB2  Analitzar problemes nous en tota la seva complexitat i proposar la seva solució des d'una perspectiva multidisciplinària.
• CE2  Explorar noves vies de creació de coneixement, en investigacions concretes de l'àmbit humanístic, a partir del coneixement i la reflexió sobre una pluralitat de línies de recerca desenvolupades en aquest àmbit.
• CE3  Avançar i aprofundir, en el registre que correspon a un postgrau, en el coneixement de problemàtiques concretes plantejades en les diferents disciplines de l'àmbit de les ciències humanes.
• CE4  Aplicar, en investigacions concretes de l'àmbit humanístic, la terminologia i els marcs conceptuals adequats i estar en condicions de relacionar els problemes específics d'aquestes investigacions amb les teories de referència.
• CE6  Analitzar i interpretar, amb el màxim rigor acadèmic, i en la seva forma original, les fonts primàries de les investigacions en ciències humanes, ja siguin documentals, materials o iconogràfiques.

• Desenvolupament de la capacitat d'anàlisi i reflexió crítica necessària per a la creació de nou coneixement en el camp de les ciències humanes i socials.
• Preparació com a investigador professional en el camp de les ciències humanes i socials.
• Desenvolupament de la capacitat de comunicar socialment els resultats de la recerca.
• Domini dels mètodes de recerca humanística i social.

1. Les dues guerres mundials, la Guerra Civil espanyola i el període d'entreguerres. Problemes historiogràfics i noves perspectives

2. Memòria i memòries. Debats historiogràfics i controvèrsies polítiques actuals.

3. Del feixisme clàssic al postfeixisme del segle XXI. Problemes conceptuals al voltant dels feixismes, els postfeixismes i els populismes

• Traverso, Enzo (2009 ). A sangre y fuego : de la guerra civil europea . Buenos Aires: Prometeo libros. Catàleg
• Traverso, Enzo (2002 ). El Totalitarisme : història d'un debat . [València]: Universitat de València. Catàleg
• Traverso, Enzo (2006 ). Els Usos del passat : història, memòria, política . València: Universitat de València. Catàleg
• Furet, François (1995 ). Le Passé d'une illusion : essai sur l'idée communiste au XXe siècle . Paris: Robert Laffont/Calmann-Lévy. Catàleg
• Casanova, Julián (2011 ). Europa contra Europa, 1914-1945 . Barcelona: Crítica. Catàleg
• Kershaw, Ian (2016 ). Descenso a los infiernos : Europa 1914-1949 . Barcelona: Crítica. Catàleg
• Husson, Édouard (2000 ). Comprendre Hitler et la Shoah : les historiens de la République fédérale d'Allemagne et l'identité allemande depuis 1949 . Paris: Presses universitaires de France. Catàleg
• Gentile, Emilio (cop. 2004 ). Fascismo : historia e interpretación . Madrid: Alianza. Catàleg
• Griffin, Roger (2010 ). Modernismo y fascismo : la sensación de comienzo bajo Mussolini y Hitler . Madrid: Akal. Catàleg
• Cobo Romero, Francisco. Fascismo y modernismo : política y cultura en la Europa de entreguerras (1918-1945) . . Catàleg
• Saz, Ismael (2003 ). España contra España : los nacionalismos franquistas . Madrid: Marcial Pons. Catàleg
• Gallego, Ferran (2014 ). El Evangelio fascista : la formación de la cultura política del franquismo, 1930-1950 . Barcelona: Crítica. Catàleg
• Gerwarth, Robert,|eautor. Los Vencidos : por qué la Primera Guerra Mundial no concluyó del todo (1917-1923) (Primera edición). . Catàleg
• Sternhell, Zeev (1994 ). El Nacimiento de la ideología fascista . Madrid: Siglo veintiuno. Catàleg
• Gentile, Emilio (cop. 1996 ). Le Origini dell'ideologia fascista : (1918-1925) . Bologna: Il Mulino. Catàleg
• Horne, John (1997). State, society, and mobilization in Europe during the First World War . New York: Cambridge University Press. Catàleg
• Winter, J. M. (cop.2014 ). The Cambridge history of the First World War . New York: Cambridge University Press. Catàleg
• Gerwarth, Robert (2015 ). Imperios en guerra : 1911-1923 . Madrid: Biblioteca Nueva. Catàleg
• Weitz, Eric D (2009 ). La Alemania de Weimar : presagio y tragedia . Madrid: Turner. Catàleg
• Finchelstein, Federico. From fascism to populism in history . . Catàleg
• Kallis, Aristotle A. (cop. 2003 ). The Fascism reader . London [etc.]: Routledge. Catàleg
• Tooze, J. Adam (2016 ). El Diluvio : la Gran Guerra y la reconstrucción del ordenmundial, 1916-1931 . Barcelona: Crítica. Catàleg
• Reynolds, David (2013 ). The Long shadow : the Great War and the twentieth century. London: Simon & Schuster. Catàleg
• Saz Campos, Ismael (2004). Fascismo y franquismo. València: Universitat de València. Catàleg
• Saz, Ismael (2003). España contra España :. Madrid: Marcial Pons. Catàleg
• Gallego, Ferran (2014). El Evangelio fascista :. Barcelona: Crítica. Catàleg
• Gerwarth, Robert (2015). Imperios en guerra :. Madrid: Biblioteca Nueva. Catàleg
• Müller, Jan-Werner (2016). What is populism?. Philadelphia: University of Pennsylvania Press. Catàleg
• Vallespín Oña, Fernando (2017). Populismos. Madrid: Alianza Editorial. Catàleg
• Finchelstein, Federico (2019). Del fascismo al populismo en la Historia . Barcelona: Taurus.
• Doumanis, Nicholas (2016). The Oxford handbook of European history, 1914-1945 /. Oxford: Oxford University Press. Catàleg
• Stone, Dan. The Oxford handbook of postwar European history. . Catàleg
• Judt, Tony (2006). Postguerra :. Madrid: Santillana. Catàleg
• Judt, Tony (2008). Sobre el olvidado siglo XX. Madrid: Taurus. Catàleg
• Müller, Jan-Werner (2002). Memory and power in post-war Europe :. Cambridge [etc.]: Cambridge University. Catàleg
• Francisco Veiga, Carlos González-Villa, Steven Forti, Alfredo Sasso, Jelena Prokopljevic, Ramón Moles (2019). Patriotas indignados. Madrid: Alianza.
• Müller, Jan-Werner (2002). Memory and power in post-war Europe :. Cambridge [etc.]: Cambridge University. Catàleg

Activitats d'avaluació:

Veure criteris d'avaluació de les activitats

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat els alumnes que no entreguin el treball escrit o que no assisteixin sistemàticament a les classes-seminari.

Avaluació única:
Un únic examen final que abastarà la totalitat de la matèria de l’assignatura

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5. La nota mínima del treball haurà de ser un 5.

Les tutories es realitzaran presencialment i, si no és possible, a través de correu electrònic i de les plataformes virtuals proporcionades per la universitat.

Personalment i per correu electrònic.