Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2025
Descripció:
Amb aquesta assignatura l'alumne comprendrà la relació existent entre l'estructura, el processament i les propietats dels materials. Per una altra banda, es descriuran les tres famílies més importants de materials estructurals (metal·lics, ceràmics i polímers)
Crèdits ECTS:
6
Professor responsable:
Daniel Sanchez Rodriguez

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Isabel Bagudanch Frigole  / Wael Ben Mbarek  / Francesc-Xavier Martínez Soler  / Daniel Sanchez Rodriguez  / Asma Wederni
Idioma de les classes:
Català (95%), Anglès (5%)

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Isabel Bagudanch Frigole  / Wael Ben Mbarek  / Enric Casanova Batlle  / Ramon Ferreruela del Barrio  / Daniel Sanchez Rodriguez  / Marta Soto Lara  / Asma Wederni
Idioma de les classes:
Català (95%), Anglès (5%)

Grup C

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Isabel Bagudanch Frigole  / Laura Carreras Blasco  / Pol Orobitg Bernades  / Marta Soto Lara
Idioma de les classes:
Català (95%), Anglès (5%)

Grup D

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Isabel Bagudanch Frigole  / Wael Ben Mbarek  / Pol Orobitg Bernades  / Anna Pruenca i Mascort  / Daniel Sanchez Rodriguez  / Marta Soto Lara  / Asma Wederni
Idioma de les classes:
Català (95%), Anglès (5%)

Competències

  • CB05 Prendre decisions per a la resolució de situacions diverses
  • CB08 Recollir, seleccionar i organitzar informació de manera eficaç
  • CES1 Abstreure, formular i resoldre problemes fonamentals d'enginyeria biomèdica, circumscrits a l'àmbit de la informàtica, l'electrònica i la mecànica
  • CE11 Coneixement dels fonaments de ciència, tecnologia i química de materials. Comprendre la relació entre la microestructura, la síntesi o processat i les propietats dels materials.

Continguts

1. Introducció a la ciència i tecnologia dels materials

2. Enllaç químic i classificació.

3. Deformació elàstica i deformació plàstica

4. Fractura dels materials

5. Temperatura i comportament mecànic

6. Descripció de la estructura dels materials

7. Predicció de l'estructura. Diagrames de fases

8. Solidificació

9. Difusió

10. Relació estructura-propietats mecàniques

11. Conformació dels materials metàl·lics

12. Aliatges a base de Cu

13. Aliatges a base de Al

14. Aliatges a base de Fe

15. Processament dels materials ceràmics

16. Propietats dels materials ceràmics

17. Vidres i ceràmiques tradicionals

18. Ciment i formigó

19. Estructura i propietats dels polímers

20. Processament dels polímers i aplicacions

21. Continguts específics de les titulacions

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 10,00 17,00 0 27,00
Prova d'avaluació 11,00 16,00 0 27,00
Resolució d'exercicis 0 10,00 0 10,00
Seminaris 3,00 3,00 0 6,00
Sessió expositiva 30,00 30,00 0 60,00
Sessió pràctica 11,00 1,00 0 12,00
Tutories de grup 0 0 3,00 3,00
Tutories individuals 2,00 0 3,00 5,00
Total 67,00 77,00 6,00 150

Bibliografia

  • Roura i Grabulosa, Pere (DL 2008 ). Apunts de fonaments de ciència de materials (2a ed.). Girona: Universitat de Girona. Departament de Física. Recuperat 11-07-2011, a http://hdl.handle.net/10256/784
  • Callister, William D. (1995 ). Introducción a la ciencia e ingeniería de los materiales . Barcelona [etc.]: Reverté. Catàleg
  • Callister, William D. (1994 ). Materials science and engineering : an introduction (3rd ed.). New York [etc.]: Wiley & Sons. Catàleg
  • Askeland, Donald R (cop. 2001 ). Ciencia e ingeniería de los materiales . Madrid: International Thomson Editores. Catàleg
  • Ashby, M. F (2005-2006 ). Engineering materials (3rd ed.). Oxford: Elsevier Butterworth-Heinemann. Catàleg
  • Ashby, M. F (2008-2009 ). Materiales para ingeniería . Barcelona [etc.]: Reverté. Catàleg
  • Mangonon, Pat L (2001 ). Ciencia de materiales : selección y diseño . México [etc.]: Prentice Hall. Catàleg
  • Smith, William F.|q(William Fortune) (cop. 1998 ). Fundamentos de la ciencia e ingeniería de materiales . Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Shackelford, James F (1995 ). Ciencia de materiales para ingenieros . México [etc.]: Prentice Hall Hispanoamericana. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Qüestionari Moodle (QM) Setmanalment es proposaran exercicis o qüestions que es resoldran al Moodle en format no presencial.
L'avaluació es farà en un únic qüestionari no presencial de totes les qüestions programades al llarg del curs. No es permet l'ús de IA per resoldre les qüestions teòriques i la resolució dels problemes proposats.
10 No
Informes de les Pràctiques de laboratori L'avaluació consistirà en l'elaboració d'informes a partir dels qüestionaris proposats. Degut a la presencialitat de l'activitat, l'ús de IA no està permès. 7,5 No
Prova final de Pràctiques de Laboratori Prova relacionada amb els continguts que es desenvolupen al laboratori docent. Donada la presencialitat de l'activitat, l'ús de IA no està permès.
7,5 No
Prova d'Avaluació Continuada (PAC)
Els continguts avaluats comprendran tota la matèria impartida al llarg del curs fins a la setmana anterior a la prova. No elimina matèria 20 No
Prova d'Avaluació Final S'avaluen els coneixements assolits en tot el temari de l'assignatura donat que en la PAC1 no s'elimina matèria. Donada la presencialitat de l'activitat, l'ús de IA no està permès. 55

Qualificació

AVALUACIÓ CONTINUADA

La qualificació de l’assignatura es duu a terme tenint en compte:

  • Una activitat de seguiment mitjançant un qüestionari Moodle (QM) amb una ponderació del 10% de la nota de l'avaluació continuada.
  • El lliurament dels informes de les pràctiques de laboratori avaluables, amb una ponderació del 7,5% de la nota de l’avaluació continuada.
  • Una prova d’avaluació dels coneixements adquirits durant les pràctiques de laboratori, no recuperable, a realitzar el dia de la Prova d’Avaluació Final. La seva ponderació és del 7,5% de la nota de l'avaluació continuada.
  • Una prova intrasemestral (PAC) de coneixements teòrics i exercicis, amb una ponderació del 20% de la nota de l'avaluació continuada.
  • Una Prova d'Avaluació Final, obligatòria i recuperable, de coneixements teòrics i exercicis, amb una ponderació del 55 % de la nota de l’avaluació continuada. Aquesta prova inclourà una secció específica anomenada Imprescindibles Per Aprovar (IPA), destinada a verificar l'assoliment dels coneixements bàsics i essencials de l'assignatura. Aquesta secció inclourà qüestions que valdran 1 punt sobre el total de l'examen i serà necessari obtenir-hi un mínim de 0,6 punts per tal que la resta de la prova sigui corregida i avaluada.
  • En cas de realitzar la Prova de Recuperació, aquesta mantindrà el format i el pes de la Prova d'Avaluació Final.

    La nota final de l’avaluació continuada s’obté a partir de la mitjana ponderada de cada una de les activitats avaluables, sempre i quan la nota de la Prova d’Avaluació Final o de Recuperació sigui com a mínim de 3.5 sobre 10. En cas contrari la nota final de l’avaluació continuada correspondrà a la nota obtinguda a la Prova d’Avaluació Final o de Recuperació.

    Dins de l’avaluació continuada s’ofereixen seminaris específics de participació voluntària. L’assistència a totes les sessions i la superació del qüestionari final, previst per a l’última sessió, sumarà 0,5 punts a la nota final.

    Criteris específics de la nota «No Presentat»:
    Es considerarà un estudiant No Presentat, tant en el cas d'avaluació continuada com avaluació única, aquell que compleixi una de les dues condicions següents:

  • No assisteixi com a mínim al 80 % de les sessions de pràctiques de laboratori i la seva corresponent realització.
  • No es presenti a la Prova Final de l’Assignatura.

    RECORDEU:
    No Presentat consta com a convocatòria exhaurida i només disposeu de 3 convocatòries per mòdul (us recomanem llegiu l'Article 3 de la Normativa UdG). Si creieu que no podreu realitzar l'assignatura bé, podeu anul·lar convocatòria.

    Avaluació única:
    El sistema d’avaluació de l’EPS - UdG és, de manera general, l'avaluació continuada . Si l'estudiant vol acollir-se a l’avaluació única, ho ha de comunicar per escrit a secretaria acadèmica abans de la data que fixi l’EPS.

    La qualificació de l’assignatura es duu a terme tenint en compte:

  • Una prova d’avaluació dels coneixements adquirits durant les pràctiques de laboratori, no recuperable, a realitzar el dia de la Prova d’Avaluació Final. La seva ponderació és del 20% de la nota de l'avaluació única.
  • Una Prova d'Avaluació Final, obligatòria i recuperable, de coneixements teòrics i exercicis, amb una ponderació del 80 % de la nota de l’avaluació única. Aquesta prova inclourà una secció específica anomenada Imprescindibles Per Aprovar (IPA), destinada a verificar l'assoliment dels coneixements bàsics i essencials de l'assignatura. Aquesta secció inclourà qüestions que valdran 1 punt sobre el total de l'examen i serà necessari obtenir-hi un mínim de 0,6 punts per tal que la resta de la prova sigui corregida i avaluada.
  • En cas de realitzar la Prova de Recuperació, aquesta mantindrà el format i el pes de la Prova d'Avaluació Final.

    La nota final de l’avaluació única s’obté a partir de la mitjana ponderada, sempre i quan la nota de la Prova d’Avaluació Final o de Recuperació sigui com a mínim de 3.5 sobre 10. En cas contrari la nota final de l’avaluació única correspondrà a la nota obtinguda a la Prova d’Avaluació Final o de Recuperació.

    Requisits mínims per aprovar:
    Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació final mínima de 5 sobre 10.

    Si en qualsevol tipus d'activitat acadèmica es detecten actuacions fraudulentes (utilització d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc) l'estudiantat implicat suspendrà automàticament l'assignatura. En funció del tipus d'acte fraudulent la Direcció de l'Escola iniciarà els procediments adients d'acord amb la Llei 3/2022 de 24 de febrer de Convivència Universitària (https://www.boe.es/eli/es/l/2022/02/24/3)

  • Tutoria

    Les tutories es realitzaran presencialment, prèvia cita amb el professor, als espais habilitats de l'EPS. No obstant, també es podran realitzar virtualment si el propfessor ho considera oportú.

    Les tutories individuals: es sol·licitaran al professor via email.

    Hi poden haver:
    Tutories col·lectives o grupals: Es poden fer per videoconferència i dins d'un horari establert pels professors i fora de l'horari d'assistència presencial. Els grups seran màxim de 15 alumnes. Si s'excedeix d'aquest nombre el professor assignarà un altre horari.

    Comunicació i interacció amb l'estudiantat

    La comunicació i interacció amb l’estudiantat es realitzarà presencialment i virtualment i s’utilitzarà el fòrum d’avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.
    Si hi ha qualsevol incidència, cal que els alumnes la vehiculin a través dels delegats/des. La incidència es farà arribar en primera instància als professors de teoria, i posteriorment, si no hi ha acord es podrà fer arribar al coordinador. En cap cas s’acceptarà un salt en la cadena de reclamació.

    Assignatures recomanades

    • Fonaments de física 1
    • Fonaments de química

    Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

    Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

    Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

    Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

    Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.