Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Estudi dels debats més rellevants de la nova geopolítica en els països de l'hemisferi sud.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
DANIEL RODRIGUEZ SUAREZ
Idioma de les classes:
Català (40%), Castellà (40%), Anglès (20%)

Competències

  • CG1. Aprendre de manera autònoma
  • CG2. Treballar en equip
  • CG3. Seleccionar, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG5. Comunicar-se correctament de manera oral i escrita
  • CE1. Reconèixer i analitzar les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració
  • CE2. Reconèixer i analitzar les teories polítiques contemporànies
  • CE3. Comparar i avaluar l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics

Continguts

1. Es realitzarà un repàs als principals corrents de pensament que han tingut com a objecte d'estudi el Sud Global. A aquest repàs se li sumarà una lectura dels autors contemporanis. L'estudi se centrarà en Àsia, Amèrica Llatina i Àfrica i es posarà l'accent en el creixement de la desigualtat i en els problemes polítics, econòmics i socials als quals han de fer front els països de l'anomenat Sud Global.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Anàlisi / estudi de casos 21,00 43,00 0 64,00
Total 21,00 43,00 0 64

Bibliografia

  • Ojeda Medina, Tahina (2016). Relaciones internacionales y cooperación con enfoque sur-Sur. Los libros de la Catarata / IUD.
  • Lechini, Gladys y Giaccaglia, Clarisa (eds.) (2016). Poderes emergentes y Cooperación Sur-Sur. Perspectivas desde el Sur Global. UNR Editora/PRECSUR.
  • De Sousa Santos, Boaventura y Meneses, Maria Paula (eds.) (2014). Epistemologías del Sur. Akal.
  • Prashad, Vijay (2016). The Death of the Nation and the Future of the Arab Revolution. University of California Press.
  • Prashad, Vijay (2012). Las naciones oscuras: una historia del Tercer Mundo. Ediciones Península.
  • Dussel, Enrique (2007). Política de la liberación. Historia mundial y crítica. Editorial Trotta.
  • Dussel, Enrique (2015). Filosofías del Sur. Descolonización y transmodernidad. Akal.
  • Zea, Leopoldo (1988). Discurso desde la marginación y la barbarie. Anthropos Editorial.
  • Kruijt, Dirk; Rey Tristán, Eduardo y Martín Álvarez, Alberto (2020). Latin American Guerrilla Movements. Origins, volution, outcomes. Routledge. Taylor & Francis Group.
  • Martín Álvarez, Alberto y Rey Tristán, Eduardo (2012). La oleada revolucionaria latinoamericana contemporánea, 1959-1996. Definición, c. Revista electrónica de la Asociación Española de Americanistas,, . Recuperat , a https://revistas.um.es/navegamerica
  • Martí i Puig, Salvador (2009). Sobre la emergencia e impacto de los movimientos indígenas en las arenas polític. Foro Internacional. El Colegio de México,, . Recuperat , a https://www.redalyc.org/pdf/599/59921016001.pdf

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Classes magistrals sobre els diferents temes del programa / Master classes on the different topics of the programme Assistència i participació en les classes 20 No
Presentació de resums de 4 lectures Presentació de resums de 4 lectures. S'avaluarà especialment la capacitat d'argumentar per escrit i la capacitat d'anàlisi 40 No
Prova final Prova final. S'avaluarà especialment la capacitat d'argumentar per escrit i la capacitat d'anàlisi 40 No

Qualificació

Els criteris per qualificar serà la participació a classe (20%); la presentació de resums de 4 lectures (40%) i una prova final (40%).

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Quan no es cobreixin els criteris sobre els treballs, l'assistència i la prova final. L'estudiant que - a final de curs - no tingui cap activitat avaluada es considerarà no presentat

Avaluació única:
Pels alumnes que optin per la via de l'avaluació única hi haurà un examen teòric que tindrà com a objecte tot el temari de l'assignatura, la nota del qual valdrà el 100% de la nota de l'assignatura. Només podran acollir-se a aquest sistema d'avaluació única els alumnes que ho hagin demanat a la Secretaria de la Facultat utilitzant el procediment que aquesta estableixi i sempre dintre del termini que aquesta fixi.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

Es poden demanar tutories per correu electrònic adreçat al professorat del curs.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació i interacció amb l'alumnat s'articularà primordialment a través dels recursos comunicatius i d'interacció que ofereix la plataforma Moodle de l'assignatura. També es resoldran consultes a través del correu electrònic.

Observacions

L’assignatura no planteja cap requisit previ per ser cursada.

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
La docència de l'assignatura serà híbrida: presencial i virtual en funció de les necessitats. Atesa la crisi sanitària propiciada per la COVID-19, si les circumstàncies ho fan aconsellable, es preveu la possibilitat de garantir, totalment o parcialment, docència no-presencial. A l'inici del curs, prenent en consideració les circumstàncies concurrents i l'evolució de la pandèmia, s'informarà amb precisió sobre la metodologia docent a les diferents aules.

Modificació de l'avaluació:
En cas que la pandèmia de la Covid-19 exigeixi canvis sobtats, el professor es posarà en contacte amb els estudiants a través del correu electrònic.

Tutoria i comunicació:
La comunicació es realitzarà a través del moodle i de l'email del professor.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.