Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- Estudi dels debats més rellevants de la nova geopolítica en els països de l'hemisferi sud.
-
Crèdits ECTS:
- 3
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Daniel Rodriguez Suarez
-
Idioma de les classes:
- Català (40%), Castellà (40%), Anglès (20%)
Competències
- CG1. Aprendre de manera autònoma
- CG2. Treballar en equip
- CG3. Seleccionar, analitzar i avaluar críticament la informació
- CG5. Comunicar-se correctament de manera oral i escrita
- CE1. Reconèixer i analitzar les principals teories i enfocaments de les Ciències Polítiques i de l'Administració
- CE2. Reconèixer i analitzar les teories polítiques contemporànies
- CE3. Comparar i avaluar l'estructura i el funcionament dels sistemes polítics
Continguts
1. Es realitzarà un repàs als principals corrents de pensament que han tingut com a objecte d'estudi el Sud Global. A aquest repàs se li sumarà una lectura dels autors contemporanis. L'estudi se centrarà en Àsia, Amèrica Llatina i Àfrica i es posarà l'accent en el creixement de la desigualtat i en els problemes polítics, econòmics i socials als quals han de fer front els països de l'anomenat Sud Global.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
21,00 |
43,00 |
0
|
64,00 |
Total |
21,00 |
43,00 |
0
|
64 |
Bibliografia
- Ojeda Medina, Tahina (2016). Relaciones internacionales y cooperación con enfoque sur-Sur. Los libros de la Catarata / IUD.
- Lechini, Gladys y Giaccaglia, Clarisa (eds.) (2016). Poderes emergentes y Cooperación Sur-Sur. Perspectivas desde el Sur Global. UNR Editora/PRECSUR.
- De Sousa Santos, Boaventura y Meneses, Maria Paula (eds.) (2014). Epistemologías del Sur. Akal.
- Prashad, Vijay (2016). The Death of the Nation and the Future of the Arab Revolution. University of California Press.
- Prashad, Vijay (2012). Las naciones oscuras: una historia del Tercer Mundo. Ediciones Península.
- Dussel, Enrique (2007). Política de la liberación. Historia mundial y crítica. Editorial Trotta.
- Dussel, Enrique (2015). Filosofías del Sur. Descolonización y transmodernidad. Akal.
- Zea, Leopoldo (1988). Discurso desde la marginación y la barbarie. Anthropos Editorial.
- Kruijt, Dirk; Rey Tristán, Eduardo y Martín Álvarez, Alberto (2020). Latin American Guerrilla Movements. Origins, volution, outcomes. Routledge. Taylor & Francis Group.
- Martín Álvarez, Alberto y Rey Tristán, Eduardo (2012). La oleada revolucionaria latinoamericana contemporánea, 1959-1996. Definición, c. Revista electrónica de la Asociación Española de Americanistas,, . Recuperat , a https://revistas.um.es/navegamerica
- Martí i Puig, Salvador (2009). Sobre la emergencia e impacto de los movimientos indígenas en las arenas polític. Foro Internacional. El Colegio de México,, . Recuperat , a https://www.redalyc.org/pdf/599/59921016001.pdf
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Classes magistrals sobre els diferents temes del programa / Master classes on the different topics of the programme |
Assistència i participació en les classes |
20 |
No |
Presentació de resums de 4 lectures |
Presentació de resums de 4 lectures. S'avaluarà especialment la capacitat d'argumentar per escrit i la capacitat d'anàlisi |
40 |
No |
Prova final |
Prova final. S'avaluarà especialment la capacitat d'argumentar per escrit i la capacitat d'anàlisi |
40 |
No |
Qualificació
Els criteris per qualificar serà la participació a classe (20%); la presentació de resums de 4 lectures (40%) i una prova final (40%).
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Quan no es cobreixin els criteris sobre els treballs, l'assistència i la prova final. L'estudiant que - a final de curs - no tingui cap activitat avaluada es considerarà no presentat
Avaluació única:
Pels alumnes que optin per la via de l'avaluació única hi haurà un examen teòric que tindrà com a objecte tot el temari de l'assignatura, la nota del qual valdrà el 100% de la nota de l'assignatura. Només podran acollir-se a aquest sistema d'avaluació única els alumnes que ho hagin demanat a la Secretaria de la Facultat utilitzant el procediment que aquesta estableixi i sempre dintre del termini que aquesta fixi.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Es poden demanar tutories per correu electrònic adreçat al professorat del curs.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació i interacció amb l'alumnat s'articularà primordialment a través dels recursos comunicatius i d'interacció que ofereix la plataforma Moodle de l'assignatura. També es resoldran consultes a través del correu electrònic.
Observacions
L’assignatura no planteja cap requisit previ per ser cursada.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
La docència de l'assignatura serà híbrida: presencial i virtual en funció de les necessitats. Atesa la crisi sanitària propiciada per la COVID-19, si les circumstàncies ho fan aconsellable, es preveu la possibilitat de garantir, totalment o parcialment, docència no-presencial. A l'inici del curs, prenent en consideració les circumstàncies concurrents i l'evolució de la pandèmia, s'informarà amb precisió sobre la metodologia docent a les diferents aules.
Modificació de l'avaluació:
En cas que la pandèmia de la Covid-19 exigeixi canvis sobtats, el professor es posarà en contacte amb els estudiants a través del correu electrònic.
Tutoria i comunicació:
La comunicació es realitzarà a través del moodle i de l'email del professor.