Estudia

• CG1- Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)
• CG2- Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta
• CE49- Dominar la llengua catalana en els seus usos orals i escrits a través d'exposicions orals, treballs acadèmics i exàmens
• CE50- Dominar la gramàtica normativa de la llengua catalana i els principis bàsics de l'ortotipografia i de les noves tecnologies de la comunicació

1. PRIMERA PART A. Introducció a les bases neurolingüístiques de la dislèxia i intervencions possibles. Anàlisi dels processos de metàtesi: tipologia i causes. Els errors de pronúncia i de percepció (sleeps of the tongue/ear). (BP)

2. PRIMERA PART, B. Processos fonològics bàsics i principis generals. La teoria de l'Optimitat. Processos fonològics mètrics: la sil·labificació de les vocals altes, l'accent de mot, els pronoms febles. Processos fonològics segmentals de base sil·làbica: morfemes i consonants extrasil·làbiques en balear i alguerès. (PS)

3. SEGONA PART. Els parlars catalans: conceptes fonamentals de dialectologia. 2. Català oriental: alguerès, balear (mallorquí, menorquí, eivissenc i formenterer), rossellonès (capcinès, septentrional de transició), català central. 3. Català occidental: nord-occidental (tarragoní, ribagorçà, pallarès, tortosí), valencià (septentrional, apitxat, meridional). 4. Scripta i variació dialectal. [ESTRUCTURA DE LA DESCRIPCIÓ DE CADA DIALECTE: Introducció: delimitació territorial, factors històrics, factors socials. Aspectes foneticofonològics: vocalisme tònic, vocalisme àton, consonantisme. Aspectes morfosintàctics: morfologia nominal, morfologia verbal, sintaxi. Aspectes lèxics] (JF)

• Germà Colon / Amadeu-J. Soberanas (1986). Panorama de la lexicografia catalana. De les glossses medievals a Pompeu Fabra. Barcelona: Enciclopèdia Catalana.
• Jordi Bruguera (1985). Història del lèxic català. Barcelona: Encicopèdia Catalana.
• Mila Segarra (1985). Història del lèxic català. Barcelona: Encicopèdia Catalana. Catàleg
• Fabra, Pompeu (1968). Un Cursillo de fonética catalana. Barcelona: Colegio Oficial de Arquitectos de Cataluña y Baleares. Catàleg
• Gramàtica del català contemporani (2002). Barcelona: Empúries. Catàleg
• Palmada, Blanca (1994). La Fonologia catalana : els principis generals i la variació. Bellaterra: Servei de Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona. Catàleg
• Prieto i Vives, Pilar (2003). Fonètica i fonologia : els sons del català (1a ed. en llengua catalana). Barcelona: Universitat Oberta de Catalunya. Catàleg
• Bonet i Alsina, M. Eulàlia. (1998). Fonologia catalana. Barcelona: Ariel. Catàleg
• Pons-Moll, Clàudia. (2007). La Teoria de l'optimitat : una introducció aplicada al català de les Illes Balears. Barcelona: Publicacions de l'Abadia de Montserrat. Catàleg
• Pons, Clàudia (2002). Estructura sil·làbica i processos fonològics en balear. Catalan review (Barcelona, Spain),, , a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_csuc_recercat_oai_recercat_cat_2072_364552&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,fonologia%20catalana&offset=60
• Pep Serra (1998-10-01). De la Representació de l'accent. Llengua & literatura,, 417-443, a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_b710d5b6acf6454e9bd5f7a2bfe3e840&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,pep%20serra&offset=0
• Serra, Pep (Serra López) (1998). La Fonologia prosòdica del català. Girona: Universitat de Girona. Servei de Publicacions. Catàleg
• Llach Carles, Sílvia, Palmada Félez, Blanca (2011). Cambios en la adquisición del sistema fonológico de las consonantes entre 4 y 5 años. Revista de logopedia, foniatría y audiología, 31(2), 106-112, a https://omnia.udg.edu/discovery/fulldisplay?docid=cdi_csuc_recercat_oai_recercat_cat_2072_316451&context=PC&vid=34CSUC_UDG:VU1&lang=ca&search_scope=MyInst_and_CI&adaptor=Primo%20Central&tab=Everything&query=any,contains,s%C3%ADlvia%20llach&offset=0
• Joan Veny - Mar Massanell (2015). Dialectologia catalana. Publicacions de l'Abadia de Montserrat.
• Joan Veny (2007). Petit atles lingüístic del domini català. 9 volums. IEC.

Activitats d'avaluació:

Es tindran en compte, en la qualificació de tots els exercicis, treballs o proves, els errors gramaticals que s'hi hagin pogut cometre.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat l'estudiant que no hagi lliurat l'examen en l'avaluació final.

Avaluació única:
EXAMEN FINAL ÚNIC. En aquest cas l'examen final avaluarà el conjunt del curs i representarà el 100% de la nota de l'assignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

A començament de curs es faran saber els horaris de tutoria.

Correu electrònic institucional.

Les referències bibliogràfiques que s'utilitzaran en cada part de l'assignatura seran indicades a classe pel professor corresponent a l'inici de cada tema. També es proporcionaran els materials de referència per a les activitats d'avaluació programades.