Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2026
-
Descripció:
- Introducció general a l’estètica com a disciplina de la filosofia a partir d’una presentació dels problemes sistemàtics fonamentals i un estudi històric dels autors clàssics i les seves teories principals des de la filosofía antiga fins al segle XVIII.
-
Crèdits ECTS:
- 6
-
Professor responsable:
- Jorg Rudolf Zimmer
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Jorg Rudolf Zimmer
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Grup GG
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Jorg Rudolf Zimmer
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CG2 - Comunicar-se oralment i per escrit de manera clara, coherent i correcta.
- CG3 - Comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina.
- CE1 - Familiaritzar-se amb les teories i arguments dels principals filòsofs, així com les diferents línies d'interpretació del seu pensament.
- CE4 - Fer servir doctrines filosòfiques històriques i contemporànies en els debats filosòfics actuals.
Continguts
1. Introducció: Què és estètica filosòfica?
2. Plató i la pregunta per la bellesa
3. Aristòtil: art i mimesis
4. Plotí i el problema de la forma
5. Transformacions del llegat de l'estètica antiga a l'edad mitjana i el renaixement
6. A. G. Baumgarten, el fundador de l'estètica moderna
7. I. Kant: Estètica com a Crítica del judici de gust
8. Seminari de lectures
Activitats
|
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
| Prova d'avaluació |
6,00 |
30,00 |
0
|
36,00 |
| Sessió expositiva |
60,00 |
10,00 |
0
|
70,00 |
| Sessió participativa |
29,00 |
15,00 |
0
|
44,00 |
|
Total |
95,00 |
55,00 |
0
|
150 |
Bibliografia
- Cassirer, Ernst (2022). Antropología filosófica. Introducción a una filosofía de la cultura. Buenos Aires: Fondo de cultura económica.
- Han, Byung- Chul (2015). La salvación de lo bello. Barcelona: Herder.
- Levinson, Jerrold. (2003). The Oxford handbook of aesthetics. Oxford [etc: Oxford University Press. Catàleg
- Graham, Gordon (2005). Philosophy of the arts : an introduction to aesthetics (Third edition). London ;: Routledge. Catàleg
- Tatarkiewicz, Wladyslaw (1987). Historia de la estética. Madrid: Akal.
- Tatarkiewicz, Wladyslaw (1992). Historia de seis ideas: belleza, forma, creatividad, mimesis, experiencia. Madrid: Tecnos.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
|
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
| Examen: comentari de text (1er parcial) |
Coneixement de continguts, reconeixement d'arguments i competència expressiva. |
33 |
No |
| Examen sobre estètica moderna (2on parcial) |
Coneixement de continguts, reconeixement d'arguments i competència expressiva. |
33 |
No |
| Prova avaluació sobre lectures |
Coneixement de continguts, reconeixement d'arguments i competència expressiva. |
34 |
No |
Qualificació
Coneixement de continguts, reconeixement d'arguments i competència expressiva.
Si es detecta la realització fraudulenta (ús d'informació sense autorització, utilització d'informació falsa, utilització de dispositius no autoritzats, suplantació de la identitat, plagis totals o parcials, compra i venda de proves, pràctiques i treballs, etc) de qualsevol dels exercicis exigits en l’avaluació d’una assignatura, comportarà la no superació de l’assignatura, amb independència del procés disciplinari que es pugui seguir contra l’estudiant infractor.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Obtindrà la qualificació de "No presentat" (NP) l'estudiant que no hagi fet alguns dels tres exàmens parcials, és a dir, per poder ser avaluat l'alumne s'haurà de presentar als tres exàmens parcials.
Avaluació única:
L'estudiant pot demanar substituir l'avaluació continuada per un únic examen escrit sobre la totalitat del programa de l'assignatura que valdrà el 100% de la nota
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.
Tutoria
Les tutories es fan en hores convingudes al despatx del professor o telemàticament
Comunicació i interacció amb l'estudiantat
Moodle i correu electrònic UdG
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En cas que la situació pandèmica ho requereixi i les autoritats ho indiquin, les classes presencials es poden fer online.
Modificació de l'avaluació:
En cas que la situació pandèmica ho requereixi i les autoritats ho indiquin, l'examen final es pot modificar en un format presentable online
Tutoria i comunicació:
En cas que la situació pandèmica ho requereixi, les tutories es fan únicament en format online.