SOBRE MI INVESTIGACIÓNMi investigación estudia cómo los bebés adquieren el lenguaje a través de sus entornos cotidianos, con un énfasis particular en los niños y niñas multilingües. Examino cómo los niños y niñas expuestos a más de una lengua aprenden palabras y construyen su vocabulario, y cómo estos procesos varían entre sociedades y culturas diversas. También exploro cómo la variación en el input lingüístico que los niños y niñas reciben a su alrededor moldea tanto el desarrollo cerebral como las habilidades lingüísticas a lo largo del desarrollo. Para abordar estas preguntas, utilizo una amplia gama de métodos de las ciencias cognitivas, incluyendo técnicas de eyetracking portátil y en el laboratorio, grabaciones de audio naturalistas en el hogar y modelos computacionales. Paralelamente, trabajo para aplicar este conocimiento a la práctica y la política educativa, de modo que la adquisición multilingüe pueda recibir un mejor apoyo en guarderías y escuelas infantiles, así como a nivel social. Más sobre mí: https://laiafibla.github.ioORCID ID: https://orcid.org/0000-0002-1917-8509 EQUIPO DE INVESTIGACIÓNFormo parte del Comparative Minds Research Group:https://www.udg.edu/ca/grupsrecerca/comparative-minds-research-group FORMACIÓN2026 - actual | Profesora lectora en la Universitat de Girona (España)2021 - 2026 | Investigadora postdoctoral en la Universitat de Concordia (Canadá)2017 - 2021 | Doctorado en Psicología del Desarrollo en la Universidad de East Anglia (Reino Unido)