Marta García Quiñones és professora associada especialitzada en Anglès Professional per a l’Hoteleria i en Gestió de la Diversitat a l’EUHT St Pol (UdG). També imparteix Anglès per als Mitjans Audiovisuals i Anglès per a l’Enginyeria Industrial al TecnoCampus Mataró-Maresme (UPF), així com Disseny de Treball de Final de Màster a la UOC. La seva activitat docent se centra en el desenvolupament del vocabulari, la didàctica de l’anglès específic basada en gèneres i l’escriptura acadèmica per a grups diversos d’estudiants internacionals. La seva recerca examina la historicitat de l’escolta musical, amb una atenció especial als discursos psicològics, tecnològics i educatius. Participa regularment en debats interdisciplinaris sobre estètica i teoria de la cultura i s’interessa pels reptes metodològics de la recerca interdisciplinària i transdisciplinària. Formació acadèmica Doctora en Filosofia, Universitat de Barcelona (2016, cum laude, Doctor Europaeus). Tesi: Historical Models of Music Listening and Theories of Audition. DELTA (Mòduls I i II), Cambridge English (2024). CELTA (Pass strong), Cambridge English, International House Roma (2021). Postgrau en Ensenyament d’Espanyol com a Llengua Estrangera, International House Barcelona (2017). Llicenciatura i Màster en Filosofia, Universitat Autònoma de Barcelona (1994). Acreditacions ANECA: Professora Ajudant Doctora, Professora Contratada Doctora, Professora d’Universitat Privada (2022). AQU Catalunya: Lectora (2022). Càrrecs acadèmics actuals EUHT St Pol (UdG), Professora associada (2024– ). Anglès Professional per a l’Hoteleria; Gestió de la Diversitat. TecnoCampus Mataró-Maresme (UPF), Professora associada (2020– ). Anglès per als Mitjans Audiovisuals; Anglès per a l’Enginyeria Industrial; Anglès Professional. UOC, Professora associada (2020– ). Disseny de Treballs de Fi de Màster, Màster en Filosofia per als Reptes Contemporanis. Experiència acadèmica i professional prèvia Professora visitant al SoundArt Master (Milà) i a l’Elisava Creative Marathon. Experiència docent en anglès empresarial, espanyol per a estrangers i com a supervisora d’exàmens del British Council. Trajectòria anterior en gestió cultural, incloent Cap de Programes Públics al MACBA (2009–2011). Recerca i publicacions La seva recerca se centra en la historicitat de l’escolta musical, les pràctiques d’escolta i la relació entre so, psicologia i mitjans. Llibres La música más allá del cerebro (MRA, 2023). Ubiquitous Musics (Routledge, 2013), coeditat amb A. Kassabian i E. Boschi. La música que no se escucha (Orquestra del Caos, 2008), editora. Articles i capítols seleccionats (últims 10 anys) Amb F. Fabbri, “Los Javaloyas…”, Musica/Realtà, 2024. “Studying Listening to Recorded Popular Music”, a Contemporary Popular Music Studies, Springer, 2019. “‘What Is This Music Doing to Me?’”, a Routledge Companion to Music, Mind, and Wellbeing, 2019. Diverses ressenyes a Popular Music i Transposition.Més referències disponibles a Academia.edu Rols editorials i de recerca Editora de JoSSIT – Journal of Sound, Silence, Image and Technology. Membre del grup de recerca SSIT (TecnoCampus). Avaluadora per a Arbor, The Sociological Review, Critical Studies in Media Communication, entre altres revistes acadèmiques. Participació en projectes competitius, incloent un seminari per a l'AHRC del Regne Unit i la xarxa Sound in Media Culture (Deutsche Forschungsgemeinschaft). Llengües Català i castellà (natius; català C2). Anglès (C2: CPE 222/230; TOEFL 287/300). Italià (CELI5 C2). Alemany (KDS C2).