Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Sr.   Torrent Font, Albert

Plana personal

Categoria
PROFESSOR ASSOCIAT
Departament
PEDAGOGIA
Àrea de coneixement
TEORIA I HISTÒRIA DE L'EDUCACIÓ
Institut
INSTITUT DE RECERCA EDUCATIVA
Grup de recerca
Grup de Recerca en Polítiques, Programes i Serveis Educatius i Socioculturals (GRES)
ORCID PRC:
0000-0002-8894-1774

Currículum abreujat

Albert Torrent i Font (Barcelona, 1983), és llicenciat en filosofia, màster en educació i professor del departament de pedagogia de la Universitat de Girona i de la Universitat de Vic. És membre del GRES (Grup de Recerca en Polítiques, Programes i Serveis Educatius i Socioculturals), i membre fundador i coordinador de la Càtedra de Renovació Pedagògica Universitat de Girona-Can Trona. Càtedra de pensament i acció pedagògica per a la transformació social i educativa.

Actualment està realitzant la tesi doctoral La Renovació Pedagògica a Catalunya al s. XXI: resistència educativa i transformació social en el context neoliberal, dirigida per Jordi Feu i Gelis. Ha col·laborat en diversos projectes de recerca ARMIF i I+D, i ha publicat diversos articles entre els quals destaca Torrent, A.; Feu, J. (2018) “Democracia y participación: la voz (silenciada) de los alumnos” a Voces de la Educación, número especial; i Torrent, A.; Feu, J. (2019)Les Escoles en lluita de Barcelona als anys 70: la renovació pedagògica amb perspectiva de classe” a Educació i història: Revista de la historia de l’educació (núm. 34). També ha participat en la publicació de diferents llibres entre els quals Torrent, A. (Tons); Franch, M. (Titu Marc) (coords.) (2021) La Pinya: història reflexions d’un col·lectiu d’autogestió educativa. Barcelona, Descontrol; i Torrent, A. (2021) “El rol docente en las escuelas renovadoras: del maestro al acompañante” a VVAA (ed.) Renovación pedagógica en España desde una mirada crítica y actual (1a ed, 189-216). Morata.

El 2019 va fer una estada a la Universidad de Cienfuegos (Cuba) com a ponent del cicle Cuestiones de debate en la educación actual en Catalunya: renovación pedagógica, escuela rural y democracia; i, entre altres activitats, enguany ha coordinat el Workshop internacional Educació democràtica, la innovació pendent (Vic, 24 i 25 de març de 2023) en col·laboració amb CATESCO, GREUV, GRAD i Antigone, amb l’objectiu de promoure una transformació educativa radicalment democràtica. El seu treball gira entorn els temes vinculats a la relació entre educació i política, la renovació pedagògica i les propostes educatives crítiques, alternatives i llibertàries al llarg de la història i actuals.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.