Reconèixer els elements essencials de la professió mèdica, que incloguin els principis ètics, les responsabilitats legals i l'exercici professional centrat en el pacient Comprendre la importància d'aquests principis per al benefici del pacient, de la societat i la professió, fent especial atenció al secret professional Saber aplicar el principi de justícia social a la pràctica professional i comprendre les implicacions ètiques de la salut en un context mundial en transformació Desenvolupar la pràctica professional respectant l'autonomia del pacient, les seves creences i la seva cultura Reconèixer les pròpies limitacions i la necessitat de mantenir i actualitzar la competència professional, fent especial atenció a l'aprenentatge autònom de nous coneixements i tècniques i a la motivació per a la qualitat Desenvolupar la pràctica professional amb respecte pels altres professionals de la salut, adquirint habilitats de treball en equip Comprendre i reconèixer els efectes, mecanismes i manifestacions de la malaltia sobre l'estructura i funció del cos humà Comprendre i reconèixer els agents causants i factors de risc que determinen els estats de salut i el desenvolupament de la malaltia Comprendre els fonaments d'acció, indicacions i eficàcia de les intervencions terapèutiques, basant-se en l'evidència científica disponible Obtenir i elaborar una història clínica que contingui tota la informació rellevant Realitzar un examen físic i una valoració mental Tenir capacitat per a elaborar un judici diagnòstic inicial i establir una estratègia diagnòstica raonada Reconèixer i tractar les situacions que posen la vida en perill immediat i aquelles altres que exigeixen atenció immediata Establir el diagnòstic, pronòstic i tractament, aplicant els principis basats en la millor informació possible i en condicions de seguretat clínica Indicar la terapèutica més adequada dels processos aguts i crònics més prevalents, així com dels malalts en fase terminal Plantejar i proposar les mesures preventives adequades a cada situació clínica Adquirir experiència clínica adequada en institucions hospitalàries, centres de salut o altres institucions sanitàries, sota supervisió, així com coneixements bàsics de gestió clínica centrada en el pacient i utilització adequada de proves, medicaments i demés recursos del sistema sanitari Escoltar amb atenció, obtenir i sintetitzar informació pertinent dels problemes que afecten el malalt i comprendre el contingut d'aquesta informació Redactar històries clíniques i altres registres mèdics de manera comprensible per a tercers Comunicar-se de manera efectiva i clara, tant oralment com per escrit, amb els pacients, els familiars, els mitjans de comunicació i altres professionals Reconèixer els determinants de salut en la població, tant els genètics com els depenents del sexe i estil de vida, demogràfics, ambientals, socials, econòmics, psicològics i culturals Reconèixer el propi paper en equips multiprofessionals, assumint el lideratge quan sigui apropiat, tant per al subministrament de cures de la salut, com en les intervencions per a la promoció de la salut Obtenir i utilitzar dades epidemiològiques i valorar tendències i riscos per a la presa de decisions sobre salut Conèixer, valorar críticament i saber utilitzar les fonts d'informació clínica i biomèdica per a obtenir, organitzar, interpretar i comunicar la informació científica i sanitària Mantenir i utilitzar els registres amb informació del pacient per a la seva posterior anàlisi, preservant la confidencialitat de les dades Ser capaç de formular hipòtesis, recollir i valorar de forma crítica la informació per a la resolució de problemes, seguint el mètode científic Adquirir la formació bàsica per a l'activitat investigadora
1. 1. Generalitats 1.1. Fisiopatologia i histologia de l'aparell locomotor. Estructura física i funció de l'os. 1.2. Farmacologia de l'aparell locomotor. Tractament del dolor. 1.3. Radiologia i exploracions complementàries de l'aparell osteomuscular. 1.4. Tractament físic i rehabilitador del pacient amb patologia osteomuscular 2. Malalties de l'aparell locomotor 2.1. Malalties reumàtiques i inflamatòries. Conectivopaties i malalties metabóliques óssies. 2.2. L'artrosi. 2.3. L'osteoporosi 2.4. Neuropaties per compressió. Patologia plexular. 3. Lesions traumàtiques de l'aparell locomotor 3.1. Generalitats. Fisiopatologia de la reparació msesquelètica. Politraumatismes 3.2. Traumatismes de l'extremitat superior: espatlla, húmer, radi-cúbit, canell i mà 3.3. Traumatismes de l'extremitat inferior: pelvis-maluc, fèmur, tibia-peroné, turmell i peu 3.4. Traumatismes del raquis 4. Lesions ortopèdiques de l'aparell locomotor 4.1. Malalties de l'extremitat superior: espatlla, colze,canell i mà 4.2. Malalties de l'extremitat inferior: maluc, genoll, turmell i peu 4.3. Patologia del raquis 4.4. Malalties ortopèdiques de la infància i l'adolescència 4.5. Patologia infecciosa osteoarticular 4.6. Tumors de l'aparell locomotor
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Aprenentatge basat en problemes (PBL) 40,00 88,00 128,00 Pràctiques en empreses / institucions 24,00 6,00 30,00 Prova d'avaluació 3,00 99,00 102,00 Seminaris 35,00 71,00 106,00 Sessió participativa 5,00 0 5,00 Tutories de grup 4,00 0 4,00 Total 111,00 264,00 375
Lopez Alonso A (1998). Fundamentos de ortopedia y traumatologia. Barcelona: Masson. Delgado Martinez AD (2009). Cirugía Ortopedica y Traumatologia. ed. Mèdica Panamericana. Catàleg Manual SECOT (Soc. Española de Cirugia Ortopédica y Traumatologia) (2010) (2ª edició). Editorial Médica Panamericana. Catàleg McRae R (2010). Clinical orthopaedic examination (6" Ed). Edinburgh: Churchill Livingstone. Catàleg Manual Ferreras-Rozman. Reumatologia y enfermedades sistémicas (Vol I) (1998). McGraw Hill. Catàleg Duró JC (2010). Reumatologia Clinica. Elsevier. Catàleg Aplley AG, Solomon L (1992). Manual de ortopedia y tratamiento de las fracturas. Ediciones científicas y técnicas cop.. Catàleg Hoppenfeld S (1996). Exploración física de la columna vertebral y las extremidades (16ª reimpressió). Mexic: Manual Moderno. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Casos ABP Avaluació segons la rúbrica establerta per la facultat 40 Examen ABP parcial Constarà de dues parts. S'utilitzarà la normativa de realització d'examen ABP de la facultat de medicina L'examen parcial no alliberarà dels continguts aprovats 5 Examen ABP final Constarà de dues parts. S'utilitzarà la normativa de realització d'examen ABP de la facultat de medicina 15 Examen test Constarà de 60 preguntes tipus test amb 4 opcions de resposta, en la qual només 1 de les 4 opcions serà vàlida. Cada resposta incorrecta restarà 0.25 punts de la puntuació final de l'examen. 40
1. Avaluació continuada (sessions ABP). Treball i participació en sessions de tutories ABP. 40% de la nota final. 2. Examen tipus ABP. 20% nota final. Constarà de dues proves. La primera es realitzarà al final de la 3ª-4ª setm, i la segona al final del módul. Cada probl. constarà de dues parts o proves. En la primera, l'alumne haurà de plantejar i desenvolupar hipótesi explicatives i diagnòstiques, i en la segona part es relitzaran qüestions sobre les hipótesi plantejades. La primera prova no alliberarà dels continguts aprovats, i representarà el 5% de la nota final. 3. Examen tipus test. 40% de la nota final. Constarà de 60 preguntes tipus test, a relitzar en 90 min, amb 4 opcions de resposta, en la qual només 1 de les 4 opcions serà vàlida. La resposta incorrecta restarà punts de la puntuació final de l'examen (0.25 per resposta incorrecta). ASSISTENCIA A PRÀCTIQUES, SEMINARIS, TALLERS, MAGISTRALS. es considera obligatòria l'assistència com a mínim del 80% d'aquestes activitats, aconsellant-se la participació activa dels alumnes. L'absència no justificada de >20% d'aquestes activitats supòsarà la no aprovació del módul. Per aprovar el módul és obligatori superar (nota > 5.00 p) les diferents proves: tutoria ABP, examen ABP i examen tipus test. L'arrodoniment de les qualificacions serà el que resulti de transformar en un full de càlcul la puntuació obtinguda, de dos a un decimal PRÀCTIQUES DEL MÒDUL Les pràctiques es relitzaran al Servei de Cirurgia Ortopèdica i Traumatologia de l'Hospital Universitari de Girona Dr. J. Trueta i a les sales de RHB del Centre d'especialitats Güell. Al Servei de COT, es relitzaran a la sala clínica de Traumatologia (6ª planta A), urgències de l'especialitat (planta baixa), quiròfans (2ª planta) i consultes externes (edifici annex). Hi haurà un metge especialista responsable de cada activitat que farà la supervisió de l'assistència i participació. Fora dels horaris d'assistència marcats al calendari de l'alumne dins del módul, existeix la possibilitat de realitzar pràctiques fora d'aquest horari acadèmic, entenguent com a necssari programar aquestes d'acord amb el coordinador del módul. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considera com alumne no presentat aquell que no realitzi alguna de les activitats d'avaluació (tutoria ABP; examen ABP i examen tipus test). Per les tutories ABP aquesta es considera no realitzada si la NO ASSISTENCIA és superior al 20% del temps total de les tutories.