Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2010
Descripció:
Elaboració, propietats, tipologia, adequació a la construcció, usos, etc., dels materials següents: 1- Ceràmiques, 2- Materials orgànics, 3- Resines sintètiques.
Crèdits ECTS:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JOSEP MARIA ARJONA I BORREGO  / Maria Merce Pareta Marjanedas  / JORDI SALVAT COMAS

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
JOSEP MARIA ARJONA I BORREGO  / Maria Merce Pareta Marjanedas  / JORDI SALVAT COMAS

Competències

  • CT02 Comunicarse oralment i per escrit
  • CE14 Capacitat per adequar els materials de construcció a la topologia i ús de l'edifici, gestionar i dirigir la recepció i el control de materials, la seva posada en obra, el control d'execució de les unitats d'obra i la realització d'assaigs i proves fi

Continguts

1. TEMA 1 - MATERIALS ORGÀNICS (FUSTA i SURO)

          1.1. Característiques físiques

          1.2. Espècies emprades en construcció

          1.3. Formats comercialitzats. Espedaçament i escairada

          1.4. Compostos prefabricats: Aglomerats, contraplacats, laminats,...

          1.5. Usos: Obertures, aïllaments, revestiments,...

          1.6. Protecció. Tractaments

2. TEMA 2 - RESINES SINTÈTIQUES

          2.1. Origen i evolució

          2.2. Famílies i tipologies

          2.3. Propietats físiques i químiques

          2.4. Composites

          2.5. Aplicacions: Revestiments, aïllaments, impermeabilitzacions, cobertes, obertures,...

3. TEMA 3 - CERÀMICA

          3.1. Notes històriques.

          3.2. Primeres matèries

          3.3. Fabricació

          3.4. Tipus: Ceràmica permeable (maons,...), semipermeable (gres,...) i impermeable (porcellana,...)

          3.5. Peces especials

          3.6. Propietats físiques

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Prova d'avaluació 3,00 4,50 7,50
Sessió expositiva 20,00 30,00 50,00
Sessió participativa 6,00 9,00 15,00
Sessió pràctica 24,00 36,00 60,00
Treball en equip 7,00 10,50 17,50
Total 60,00 90,00 150

Bibliografia

  • Arredondo y Verdú, Francisco (DL 1991 ). Piedras, cerámica y vidrio . Madrid: E.T.S. Ingenieros de Caminos. Catàleg
  • Avendaño Sarmiento, Luis (1992 ). Iniciación a los plásticos . Barcelona: Centro Español de Plásticos. Catàleg
  • Diversos autors (2008). Catálogo de soluciones cerámicas para el cumplimiento del CTE. Hispalyt.. Madrid: Instituto de ciencias de la construcción Eduardo Torroja.
  • García Esteban, Luis (2002 ). La Madera y su tecnología : aserrado, chapa, tableros contrachapados, tableros de partículas y de fibras [...] . Madrid: Fundación Conde del Valle de Salazar :Mundi-Prensa :AITIM. Catàleg
  • Hellerich, Walter (DL 1992 ). Guía de materiales plásticos : propiedades, ensayos, parámetros . Barcelona: Hanser. Catàleg
  • Johnson, Hugh (1994 ). La Madera . Barcelona: Blume. Catàleg
  • Mañà i Reixach, Fructuós Ceres i Hernández, Felicià (1989 ). Fustes per a la construcció : propietats, macroestructurai microstructura . Barcelona: ITEC. Catàleg
  • Michaeli, Walter (1992 ). Tecnología de los plásticos : libro de texto con preguntas . Barcelona: Hanser. Catàleg
  • Vignote Peña, Santiago (1996). Tecnología de la madera / Santiago Vignote Peña, Francisco Javier Jiménez Peris. Madrid : Mundi-Prensa.
  • Código técnico de la edificación (2007 ) (2ª ed.). Madrid: AENOR. Catàleg
  • Normativa UNE per assajos de laboratori. AENOR.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Vocabulari català/castellà/anglès 1-Es valorarà la motivació i participació de l'estudiant
2-S'avaluaran les aportacions conceptuals
5
Treball en grup 1-Es tracta d'un aprenentatge cooperatíu i per tant s'avaluarà la compenetració entre els membres de l'equip. Tanmateix s'avaluarà l'expressió oral, la motivació i la participació dels grups al llarg de l'exposició del treball dels altres.
2-Es valoraran les aportacions conceptuals tenint especial incidència les que es relacionin amb la sostenibilitat del Planeta.
15
Pràctiques de laboratori Per a cada pràctica:
1-S'avaluarà l'assistència i l'actitud de l'estudiant.
2-Es valorarà l'estudi previ de la normativa corresponent.
3-S'avaluarà l'aprenentatge dels conceptes que se n'extreguin.
30
Pràctiques d'aula Per a cada pràctica:
1-S'avaluarà l'assistència, la participació, l'interès i la motivació de l'estudiant.
2-Es valorarà la investigació de recursos i l'estudi previ de la normativa corresponent.
3-S'avaluarà l'aptitud envers l'aprenentatge dels conceptes que se s'estudien.
20
Examen final de teoria 1-Es farà valoració de l'expressió escrita (redacció i ortografia)
2-S'avaluara l'aprenentatge de conceptes
30

Qualificació

1-La NOTA FINAL de l'ASSIGNATURA serà la suma del 50% de la nota de la part de teoria, més el 20% de les pràctiques d'aula, més el 30% de les pràctiques de laboratori. En el ben entès de que cada part s'ha d'aprovar per separat.

2-Cada activitat d'avaluació es qualificarà de la següent manera:

2.1-TEORIA (50% de la nota final). La nota de teoria surt de la suma d'un 10% de la nota del vocabulari, més un 30% del treball en grup, més un 60% de la nota de l'examen final. Per considerar-se la teoria aprovada, cal tenir un 5 o més, sobre 10, de cada part.

2.1.1-Vocabulari (10%):
2.1.1.1-Motivació i participació en la confecció del vocabulari (20%)
2.1.1.2-Aportacions conceptuals en la confecció del vocabulari (80%)
2.1.2-Treball en grup (30%):
2.1.2.1-Expressió oral, motivació, participació i compenetració de l'equip en el treball en grup (20%)
2.1.2.2-Aportacions conceptuals en el treball en grup (80%)
2.1.3-Examen final (60%):
2.1.3.1-Expressió escrita (redacció i ortografia) en l'examen final (20%)
2.1.3.2-Aprenentatge de conceptes en l'examen final (80%)

2.2-PRÀCTIQUES AULA (20% de la nota final). La nota de les pràctiques d'aula serà la mitjana aritmètica obtinguda de la valoració de cada pràctica. La part de pràctiques d'aula es considerarà aprovada a partir d'una nota mitjana de 6, o més, sobre 10.
En cada pràctica es tindrà en compte el següent:
2.2.1-Assistència, participació, interès i motivació(30%)
2.2.2-Investigació de recursos i estudi previ de la normativa (30%)
2.2.3-Aprenentage de conceptes (40%)


2.3-PRÀCTIQUES LABORATORI (30% de la nota final). La nota de les pràctiques de laboratori serà la mitjana aritmètica obtinguda de la valoració de cada pràctica. La part de pràctiques de laboratori es considerarà aprovada a partir d'una nota mitjana de 6, o més, sobre 10.
En cada pràctica es tindrà en compte el següent:
2.3.1-Assitència (20%)
2.3.2-Actitud i participació (20%)
2.3.3-Estudi previ de la normativa (30%)
2.3.4-Aprenentage de conceptes (30%)

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
1-Es considerarà NO PRESENTAT l'estudiant que no realitzi -degudament i de la forma específica que es requereix en cada cas- alguna de les activitats d'avaluació, tant en la part de Teoria com en les de Pràctiques.
2-Tanmateix es considerarà no presentat en el cas de que les proves d'avaluació no estiguin correctament identificades i, per tant, se'n desconegui l'autoria.
3-Igualment si alguna de les entregues es realitza fora de termini.

Observacions

1-L'assignatura pot estar sotmesa a petits canvis segons l'evolució i les necessitats del curs.
2-Tota la documentació facilitada per part del professorat i l'entregada pels estudiants, ha d'estar degudament referenciada, indicant les fonts de procedència.
3-En les pràctiques s'exigirà la coincidència amb el format tipus preestablert per a les entregues.
4-El desenvolupament dels temes del curs, a banda de tenir el format de classe expositiva també podrà ser participativa, ja que l'estudiant pot intervenir en qualsevol moment.
5-El treball en grup de teoria, tindrà la tipologia d'aprenentage cooperatiu.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.