Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- Laboratori d'anàlisi de compostos orgànics i inorgànics. Aplicacions de les principals tècniques instrumentals en Química Analítica: cromatogràfiques, òptiques, electroquímiques, etc. Gestió de la qualitat al laboratori analític.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup QM
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Claudia Fontas Rigau
/ Joel Jordan Montoya
/ Eva Margui Grabulosa
/ Victoria-Francisca Osorio Torrens
/ Chantal Prat Botanch
/ Marta Sanchez Bassols
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
- Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
- Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat
- Capacitat per actuar, generar propostes i prendre decisions en la investigació i en l'activitat professional amb criteris ètics i de sostenibilitat
- Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina
- Aplicar processos metrològics per a l'obtenció d'informació de qualitat en la resolució de problemes qualitatius i quantitatius relacionats amb la identificació , caracterització i determinació de substàncies orgàniques i inorgàniques
Continguts
1. Seminari. Presentació de l'assignatura i repartiment de tasques a realitzar. Tractament de dades. Seguretat i residus.
2. Aplicació de metodologia de tractament de mostres de matriu complexa. Clean-up, preconcentració, digestió de mostra, ...
3. Determinació de compostos orgànics en mostres reals mitjançant tècniques cromatogràfiques (GC i HPLC).
4. Determinació d'espècies electroactives mitjançant tècniques potenciomètriques (ISE) i voltamperomètriques (polarografia)
5. Ús de tècniques d'espectroscopia atòmica per a la determinació de metalls (FAAS).
6. Aplicació de l'espectroscòpia d'absorció molecular per a la determinació de diferents espècies d'interés.
7. La qualitat en els resultats analítics.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Altres |
1,00 |
10,00 |
0
|
11,00 |
Anàlisi / estudi de casos |
3,00 |
12,00 |
0
|
15,00 |
Elaboració individual de treballs |
0
|
25,00 |
0
|
25,00 |
Prova d'avaluació |
3,00 |
15,00 |
0
|
18,00 |
Seminaris |
2,00 |
0
|
0
|
2,00 |
Sessió pràctica |
60,00 |
20,00 |
0
|
80,00 |
Total |
69,00 |
82,00 |
0
|
151 |
Bibliografia
- Hernández Hernández, Lucas (DL 2002 ). Introducción al análisis instrumental . Barcelona: Ariel. Catàleg
- Miller, J. N (DL 2002 ). Estadística y quimiometría para química analítica . Madrid: Prentice Hall. Catàleg
- Skoog, Douglas A (cop. 2001 ). Principios de análisis instrumental (5ª ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
- Cámara, Carmen Fernández Hernando, Ma. del Pilar (DL 2002 ). Toma y tratamiento de muestras . Madrid: Síntesis. Catàleg
- Barbosa Torralbo, José (1999 ). Pràctiques aplicades : química analítica . Barcelona: Universitat de Barcelona. Catàleg
- Vogel, Arthur Israel (1989 ). Vogel's textbook of quantitative chemical analysis (5th ed., rev). London: Longman Scientific & Technical. Catàleg
- Guiteras J., Rubio R., Fonrodona G. (2003). Curso experimental en química analítica. Síntesis. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Treball en el laboratori |
S'avaluarà la qualitat dels resultats analítics obtinguts en algunes de les pràctiques de laboratori |
20 |
No |
Redacció d'un protocol sobre els fonaments, ús i aplicacions d'un instrument analític concret o metodologia analítica. Exposició del protocol en el laboratori. |
Es valorarà la redacció, contingut i explicació del protocol. Es controlarà que l'entrega es realitza en els terminis establers. |
10 |
No |
Preparació i entrega d'informes escrits corresponents a les pràctiques realitzades al laboratori. |
Es valorarà la redacció, els resultats i el tractament de les dades obtingudes, així com la discussió raonada dels resultats obtinguts. Es controlarà que l'entrega es realitza en els terminis establerts. |
25 |
Sí |
Presentació oral d'una pràctica. |
S'avaluarà la claredat i l'organització de l'exposició oral i la posterior discussió amb el professor de la pràctica exposada. La presentació es realitzarà en llengua anglesa. La nota d'aquesta activitat formarà part del Pla d'Avaluació de les Competències Bàsiques (PAC). |
20 |
No |
Prova escrita individual d'aspectes relacionats amb les pràctiques de laboratori |
Nota mínima 4.0. En cas d'haver de recuperar la prova d'avaluació la nota màxima d'aquesta activitat que pot optar l'estudiant és de 5.0 |
25 |
Sí |
Qualificació
Opcions de recuperació:
En el cas de no aprovar l'assignatura, l'estudiant té l'opció de tornar a realitzar les activitats recuperables (tornar a entregar els informes de les pràctiques i/o tornar a realitzar la prova d'avaluació escrita). En aquest cas la nota màxima que es podrà obtenir en la recuperació és de 5. Amb aquesta nota es tornarà a calcular la mitjana ponderada amb els criteris anteriorment indicats.
Nota important: La tinença de telèfons mòbils o similars (smartphones, tauletes, rellotges intel·ligents, etc) durant la prova escrita individual comporta suspendre l'assignatura.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Només es qualificarà l'assignatura com a "No presentat" quan no s'hagi realitzat cap activitat d'avaluació. Comparèixer o realitzar alguna de les activitats d'avaluació atorga la condició de "presentat" a l'estudiant
Avaluació única:
Realització d'una prova escrita individual d'aspectes relacionats amb les pràctiques de laboratori. Serà una prova diferent a la realitzada en els estudiants que s'acullin a l'avaluació continuada on s'inclouran també aspectes relacionats amb les activitats d'avaluació continuada no realitzades durant l'assignatura. En el cas d'acollir-se a l'avaluació continuada, no obstant, serà necessària assistir a totes les sessions pràctiques i a la presentació oral.
Requisits mínims per aprovar:
AVALUACIÓ CONTINUADA:
- Per aprovar l'assignatura cal assistir a totes les sessions pràctiques i a la presentació oral. Únicament en el cas d'absències justificades a nivell de Facultat, es considerarà la possibilitat d'aprovar igualment l'assignatura.
- Cal obtenir una nota mitjana de l'assignatura (diferents activitats d'avaluació) igual o superior a 5.0.
- En el cas de la prova la prova d'avaluació final la nota mínima per aprovar l'assignatura és de 4.0.
AVALUACIÓ ÚNICA:
- Per aprovar l'assignatura cal assistir a totes les sessions pràctiques i a la presentació oral. Únicament en el cas d'absències justificades a nivell de Facultat, es considerarà la possibilitat d'aprovar igualment l'assignatura.
- En el cas de la prova la prova d'avaluació final la nota mínima per aprovar l'assignatura és de 5.0.
Tutoria
Les tutories professor-alumne es realitzaran de forma presencial en funció de les demandes dels estudiants amb cita prèvia concertada via email. Tammbé es podran resoldre dubtes a través el fórum de resolució de dubtes en la plataforma Moodle.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació amb els estudiants es realitzarà via email i a través d'un fòrum d'avisos i notícies a través del Moodle.
Assignatures recomanades
- Anàlisi instrumental
- Introducció a l'experimentació en química analítica
- Principis de química analítica
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari Docència no presencial (Tancament UdG)
Les activitats avaluables proposades en l’assignatura (realització d’un protocol, presentació oral d’una pràctica, prova d’avaluació final i entrega d’informes de les pràctiques) seran les mateixes descrites en la fitxa de l’assignatura (veure la descripció adjunta a sota). No obstant, les sessions pràctiques al laboratori es substituiran per sessions de laboratori no presencials. Aquestes sessions es treballaran mitjançant un document que es proporcionarà als estudiants per a cada una de les sessions pràctiques on hi ha enllaços a vídeos de procediments analítics al laboratori, descripció de la metodologia i dades per a la resolució de càlculs i el seu tractament.
- Protocol: Redacció d’un protocol escrit sobre els fonaments, ús i aplicacions d’un instrument o procediment analític. S’entregarà a través d’una Tasca en el Moodle.
- Informes: Caldrà presentar per a cada pràctica un informe de laboratori (document word) amb els càlculs, qüestions i tractament de resultats que es plantejaran en les sessions pràctiques no presencials. S’entregarà a través d’una Tasca en el Moodle.
- Presentació oral d’una pràctica: Presentació oral en anglès d’una de les pràctiques. La presentació s’haurà de presentar en format powerpoint a través d’una sessió de Google Meets en presència del professor i els companys de laboratori. També caldrà penjar-la en el Moodle a través de la tasca del Moodle habilitada.
- Prova d’avaluació final escrita: Prova escrita individual d’aspectes relacionats amb les pràctiques de laboratori. Si no es pot fer de forma presencial es farà a través de la plataforma Moodle.
Adaptació a estudiants vulnerables o amb confinament temporal
En el cas d’estudiants vulnerables o amb confinament temporal s’adaptarà l’assignatura en format no presencial (veure els detalls en l’apartat Escenari Docència no presencial ) durant el període que l’alumne no pugui realitzar les activitats presencialment.
Modificació de l'avaluació:
Escenari Docència no presencial (Tancament UdG) i Adaptació a estudiants vulnerables o amb confinament temporal
En aquests dos escenaris el percentatge de les activitats avaluables serà el mateix que en l’escenari de docència 100% presencial indicat a la fitxa de l’assignatura i només en canviarà la seva presencialitat (els detalls sobre com s’adaptaran les activitats es descriuen en l’apartat anterior “Modificació de les activitats”). La única excepció serà que el % corresponent al treball al laboratori (20%) no es podrà avaluar i, per tant, el percentatge de la prova final escrita augmentarà del 25% al 45%. Per tant:
- Redacció d’un protocol: 10% (Activitat NO Recuperable)
- Preparació d’informes sobre les sessions pràctiques: 25% (Activitat Recuperable)
- Presentació oral en anglès: 20% (Activitat NO Recuperable)
- Prova d’avaluació final: 45% (Activitat Recuperable)
Tutoria i comunicació:
Escenari Docència no presencial (Tancament UdG)
La comunicació amb els estudiants es realitzarà via email i a través d'un fòrum d’avisos i notícies a través del Moodle. Els possibles dubtes que hagin pogut sorgir del treball individual dels estudiants es resoldran a través d’un fòrum de resolució de dubtes a través del Moodle o amb la realització de tutories on-line (Google Meets).
Adaptació a estudiants vulnerables o amb confinament temporal
La comunicació amb els estudiants es realitzarà via email i a través d'un fòrum d’avisos i notícies a través del Moodle. Els possibles dubtes que hagin pogut sorgir del treball individual dels estudiants es resoldran a través d’un fòrum de resolució de dubtes a través del Moodle o amb la realització de tutories on-line (Google Meets).