Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2019
Descripció:
Elaboració i defensa davant d'un tribunal, d'un treball original dins del context de la fisioteràpia i/o les noves técnologies
Crèdits ECTS:
12

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Joaquim Lluis Chaler Vilaseca  / Renata Kelly Da Palma  / Pedro Luiz Flores Fagnani  / Andrea Fuente Vidal  / MARIANO LUIS GACTO SANCHEZ  / Anthony Gerard Donegan  / Helena López Matas  / Monique Messaggi Sartor  / Gerard Muñoz Castro  / Joan Romero Calix  / Vinicius Rosa de Oliveira  / Marta San Millán Alonso  / Samuel Matthew Young
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Grup B

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Joaquim Lluis Chaler Vilaseca  / Renata Kelly Da Palma  / Pedro Luiz Flores Fagnani  / Andrea Fuente Vidal  / MARIANO LUIS GACTO SANCHEZ  / Anthony Gerard Donegan  / Helena López Matas  / Monique Messaggi Sartor  / Gerard Muñoz Castro  / Joan Romero Calix  / Vinicius Rosa de Oliveira  / Marta San Millán Alonso  / Samuel Matthew Young
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Grup S

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Joaquim Lluis Chaler Vilaseca  / Renata Kelly Da Palma  / Pedro Luiz Flores Fagnani  / Andrea Fuente Vidal  / MARIANO LUIS GACTO SANCHEZ  / Anthony Gerard Donegan  / Helena López Matas  / Monique Messaggi Sartor  / Gerard Muñoz Castro  / Joan Romero Calix  / Vinicius Rosa de Oliveira  / Marta San Millán Alonso  / Samuel Matthew Young
Idioma de les classes:
Anglès (100%)

Competències

  • Comunicar-se de mode efectiu i clar
  • Tenir la capacitat d'aprenentatge autònom
  • Resoldre problemes
  • Tenir capacitat de gestió d'informació
  • Resoldre problemes complexos de forma efectiva en el camp de la Fisioteràpia.
  • Aplicar pensament crític, lògic i creatiu, mostrant dots d'innovació.
  • Comunicar informació, idees, problemes i solucions de manera clara i efectiva en públic o àmbit tècnic concrets.
  • Utilitzar de manera avançada les tecnologies de la informació i la comunicació.
  • Intervenir en els àmbits de promoció, prevenció, protecció i recuperació de la salut.
  • Participar en l'elaboració de protocols assistencials de Fisioteràpia basada en l'evidència científica, fomentant activitats professionals que dinamitzin la investigació en fisioteràpia.
  • Comunicar-se de manera efectiva i clara, tant de forma oral com escrita, amb els usuaris del sistema sanitari així com amb altres professionals.

Continguts

1. The Final Project should have the following structure: Front Page Abstract: summary of the project structured in: Background, Methods and Discussion. And Keywords. Introduction/Background: Description of research question, reference studies that have been done directly on the research question of in a topic with similar characteristics. Knowledge Gap Hypothesis and Objectives. Methods: Study Design; Study Setting; How to obtain the Sample Size; Recruitment; Eligibility Criteria; Randomization, Blinding, Intervention (Study Group, Standard Care, Placebo or Control - use TIDIER Guidelines to describe the Intervention), Outcomes (define primary and Secondary outcomes); Assessments (when the outcomes will be assessed); Statistical Analysis; Ethics; Calendar, Limitations; Role of Investigators, Resources, Annexes, Refrences (VANCOUVER STYLE). SPIRIT guidelines - Formal aspects will be considered for evaluation. SPIRIT GUIDELINES or STROBE Guidelines should be followed, depending of study design.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 4,00 268,00 272,00
Exposició dels estudiants 0 12,00 12,00
Tutories de grup 4,00 12,00 16,00
Total 8,00 292,00 300

Bibliografia

  • Research in Medical and Biological Sciences (2015). Elsevier.
  • Clinical Epidemiology: The essentials (2014). Wolters Kluwer.
  • Understanding Physiotherapy Research (2013). Cambridge Scholars Publishing .
  • Trials. bmc. Recuperat, a https://trialsjournal.biomedcentral.com/

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Final Project: Written Work Final Project: Written Work 60
Final Project: Oral Defense Final Project: Oral Defense 30
Meetings with Mentor Meetings with Mentor 10

Qualificació

Written Work: 60% of the total score.

It is mandatory to achieve at least a score of 5.0 in the written work - If student student fails the written work (score less than 5.0), Student do not go for Oral defense - Student fails the subject.

Oral Defense: 40% of the total score.
Mentor Meetings:10% of the total score.


If after the oral defense, the Final project average (Written Work+Oral Defense+Mentor Evaluation)score is less than 5.0, student failed the subject.

Rules for project review:
- Fails Written Work: the committee president will notify the student and a meeting for review could be arranged.
- Fails after oral defense: the student should contact with the Committee President to schedule a meeting to review the project.

IMPORTANT: all mandatory requests should be followed by the students, otherwise, for each mandatory requirement not followed by the student, this will loose 10% (of each requirement)of the total score on the written work.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Students who do not complete any elements of evaluation are considered 'no presentat'.

Observacions

Learning outcomes:

- Identifying the different parts of a research project.
- Searching bibliographic references for the development of the research theoretical and methodological framework.
- Writing a research project by integrating theoretical and practical knowledge, as well as referring them scientifically.
- Defending the research project in an academic tribunal.


It is highly recommended that students print the Final Project at least 24 hrs BEFORE the final delivery.

Remember that AFTER 3PM, NO FINAL PROJECT COPIES WILL BE ACCEPTED.

- THE FINAL PROJECT PDF COPY SHOULD BE UPLOADED ON MOODLE BEFORE 13.12.2019 5PM.

Assignatures recomanades

  • Metodologia de la investigació en fisioteràpia

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.