1. Drets i polítiques culturals. L'economia i la gestió de la cultura.
1.1. Drets culturals i drets humans. La cultura com dret i com recurs econòmic.
1.2. Els diferents models d'economies i gestió cultural.
1.3. Les indústries creatives i els debats contemporanis sobre la propietat intel·lectual.
1.4. Polítiques culturals: història, conceptes, qüestions de representació, accés, participació, finançament, etc.
1.5. Polítiques culturals públiques i privades: subvencions, patrocinis, mecenatge, etc.
1.6. Els plans generals de foment a les Arts Escèniques.
1.7. Els equipaments culturals: infraestructures i models de gestió.
1.8. Els diferents tipus de col·lectius teatrals. Els models de gestió, sostenibilitat i producció de les companyies.
1.9. Coneixement del sector de les Arts Escèniques: Xarxa d’equipaments públics i privats. Els diferents formats de teatres, sales i espais escènics. Institucions i organismes públics i privats del sector. Empreses i productores teatrals, cooperatives, associacions, mercat cultural, circuits culturals locals, nacionals i internacionals, fires i festivals, etc.
2. Marc legal, jurídic i laboral en les Arts Escèniques.
2.1. Dret i propietat intel·lectual.
2.2. Contractació.
2.3. Constitució de societats.
2.4. Legislació sobre Arts Escèniques.
2.5. Salaris i seguretat social.
2.6. Obligacions tributàries i responsabilitats legals.
3. Administració, gestió, finances i captació de recursos en les Arts Escéniques.
3.1. Administració i gestió d'empreses d’Arts Escèniques, equipaments culturals i esdeveniments artístics i culturals (mostres, festivals, etc).
3.2. Recursos humans, tècnics, materials i econòmics d’una empresa o productora cultural.
3.3. Finances i captació de recursos públics i privats: anàlisi del sector (polítiques culturals, públiques i privades; mercat cultural; etc.); fundraising; crowdfunding; noves tecnologies aplicades a la captació i difusió de recursos.
3.4. Intercanvis, col·laboracions i co-produccions.
3.5. Ètica i transparència.
4. Comunicació, màrqueting i distribució en les Arts Escèniques.
4.1. Anàlisi, disseny i elaboració de dossiers i portafolis artístics.
4.2. Elaboració de material de divulgació d'una obra escènica o esdeveniment cultural.
4.3. Pla de comunicació (premsa, ràdio, tv, internet i networking).
4.4. Pressupost de comunicació i màrqueting.
4.5. Pla de distribució i circulació d’un espectacle.
5. Producció executiva, disseny i avaluació de projectes d'Arts Escèniques.
5.1. Visió global d’un projecte: creació, producció, distribució, circulació de l’obra escènica, pos-producció, avaluació, etc.
5.2. Posicionament estratègic de l’artista creador i/o companyia teatral en l’ecosistema escènic. Vinculació de la veu artística a les possibilitats. Reconeixement dels contextos del projecte: Qui elabora el projecte? Qui finança el projecte? On es realitzarà el projecte? Etc.
5.3. Disseny i redacció de projectes d'espectacles i d'esdeveniments artístics o culturals, etc.: descripció, objectius, justificativa, cronograma, pressupost, pla de comunicació, pla de circulació i distribució, contraprestació, espais i estructures necessàries, fitxa artística, equip tècnic, públic, etc.
5.4. Avaluació de projectes: Viabilitat general de realització d’un projecte. Adequació pressupostària. Recursos tècnics, materials, humans i econòmics necessaris. Potencial d’atracció, convenciment, venda i distribució del projecte.
A- EXCEL·LENT (9 – 10): El PORTAFOLI presenta maduresa, capacitat d'anàlisis i crítica, punt de vista propi, organització i selecció d'idees i continguts, correcta utilització de referents bibliogràfics, bona argumentació, etc. / El PROJECTE D'ARTS ESCÈNIQUES presenta capacitat de selecció i organització d'idees i continguts; capacitat de comunicació, justificació i convenciment del projecte; capacitat d'articulació entre teoria i pràctica; capacitat d'adequació entre objectius, pressupost, recursos, etc.; viabilitat general de realització del projecte; bona presentació estètica del projecte.
B- NOTABLE (7 – 8): El portafoli i projecte demostren interès i esforç de l'estudiant, una bona redacció, argumentació, organització i coherència. Hi ha indicadors dels coneixements adquirits en el curs, però no hi ha profundització.
C- APROVAT (5 – 6): El portafoli i projecte demostren que l'estudiant ha comprès els contiguts del curs, però no hi ha interès i esforç per elaborar un treball de més qualitat.
D- INSUFICIENT (3 – 4): Els treballs no presenten els requisits mínims exigibles en un treball universitari (bona redacció, organització, coherència, bibliografia, etc.)
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Si no es presenta el Portafoli (40% de la nota) i el Projecte d'Arts Escèniques (40% de la nota) es considerarà com un No Presentat.