Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Estudi general de la història de l'art antic en el Pròxim Orient, especialment a Egipte i l'àrea mesopotàmica.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Josep Maria Nolla Brufau
Idioma de les classes:
Català (75%), Castellà (25%)

Competències

  • CTUdG09 Llegir, comprendre i comentar textos científics
  • CTUdG03 Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • CTUdG13 Situar els propis coneixements en el marc epistemològic i històric, eludint la seva fragmentació
  • CE 14. Explicar de manera argumentada un coneixement precís i crític de les coordenades espai-temporals de la Història de l'Art
  • CE 15. Analitzar i aplicar un coneixement diacrònic i contextualitzat de les diverses manifestacions artístiques/musicals que s'han succeït al llarg de la història en el domini universal
  • CE 19. Discernir i utilitzar coneixements específics relatius a les ciències i tècniques historiogràfiques, així com a les fonts literàries i documentals sobre les quals es construeix la disciplina
  • CE 27. Reunir i interpretar dades rellevants que permetin elaborar treballs acadèmics i/o informes professionals sobre el valor i la significació d'una obra o conjunt d'obres i el seu abast social

Continguts

1. 1.Introducció. Les cultures del Pròxim Orient. Consideracions i valoració. 2. Mesopotàmia. Sumeris, Accadis , Babilónics i Assiris. -Arquitectura i urbanisme: Palaus i Zigurats. -L'escultura, el relleu i la glíptica. -Pintura i arts suntuaries. 3. Egipte. -Introducció i consideracions generals sobre l’art egipci. El paper de l’artista. -Predinàstics i Tinites (Dinastia I i II ): Relleus i mastabes -Imperi Antic (D. II-IV). Piràmides i temples solars. El canon i la representació humana. -Primer període intermedi (D. VII-X) -Imperi Mig (D. XI-XIV). Temples i hipogeus. Noves corrents en l'escultura. Relleus i pintura. -Segon període intermedi (D. XV-XVII). Aportacions hicses. -Imperi Nou (D. XVIII-XX). Els grans temples i la Vall dels Reis. L'escultura. L'edat d'or de la pintura egipcia. L'heretgia Amarniana i la restauració Ramèssida. 4. Anatolia. Els Hitites. Relleus i palaus. 5. Pèrsia. Els grans palaus i el relleu imperial. 6. L'Egeu. Minoics i Micènics

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Lectura / comentari de textos 3,00 24,00 27,00
Prova d'avaluació 6,00 25,00 31,00
Sessió expositiva 30,00 20,00 50,00
Sessió participativa 9,00 8,00 17,00
Visionat/audició de documents 3,00 22,00 25,00
Total 51,00 99,00 150

Bibliografia

  • FRANKFORT, H. (1982). Arte y arquitectura del Oriente Antiguo. Cátedra. Catàleg
  • FRANKFORT, H. (1981). Reyes y dioses. Estudio de la religión del Oriente Próximo en la Antigüedad. Alianza. Catàleg
  • DOMÍNGUEZ, A. J. - SÁNCHEZ, C. (1997). Arte y poder en el mundo antiguo. Clásicas - Universidad Autónoma de Madrid. Catàleg
  • PARROT, A. (1970). Asur. Aguilar. Catàleg
  • PARROT, A. (1969). Sumer. Aguilar. Catàleg
  • ALDRED, C. (1993). Arte egipcio en el tiempo de los faraones, 3100-320 a. C.. Destino. Catàleg
  • MANNICHE, L. (1997). El arte egipcipo. Alianza. Catàleg
  • STEVENSON, W. (2000). Arte y arquitectura del antiguo Egipto. Cátedra. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Elaboració de treballs Capacitat de comprensió, d'anàlisi i de síntesi. 25
Recerca d'imatges i memorització visual de les obres d'art antic Capacitat de retentiva visual i de precisió històrica. 25
Estudi del contingut de l'assignatura (síntesi i memorització) i realització d'una prova escrita Capacitat de retentiva, d'adquisició de coneixements, d'anàlisi, de síntesi, de raonament i argumentació, de precisió, d'habilitats comunicatives i d'expressió escrita. 50

Qualificació

Els mitjans d’avaluació són els següents:


A/ Visionat per al reconeixement de documents gràfics (caldrà consignar el nom de l’obra, l’adscripció cultural i la datació de cada obra). Suposa el 33% del total de la nota . Es valorarà la capacitat de retentiva visual i de precisió històrica.

B/ Prova escrita expositiva: una sessió al final de curs. En aquesta prova, es valorarà la capacitat de retentiva, d'adquisició de coneixements, d'anàlisi, de síntesi, de raonament i argumentació (més enllà de la mera exposició) i de precisió i habilitat comunicativa (que inclouen l’articulació coherent del discurs) en l’expressió escrita. L’examen consistirà en l’elaboració d’un tema a desenvolupar per escrit a partir del material donat a classe i les lectures efectuades personalment. Suposa el 66% del total de la nota.

Totes les proves són obligatòries per tal de poder superar l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Cal examinar-se de totes i cadascuna de les proves que s'estableixen per aquesta assignatura. La nota final consistirà en la mitjana aritmètica de totes elles, prèviament ponderada amb el percentatge definit per a cadascuna (25% el.laboració d'un treball, 25% reconeixement d'imatges i 50% pregunta escrita a desenvolupar).

La no presentació en alguna d'aquestes tres proves comportarà que la nota final de l'alumne sigui la de "No presentat".

Observacions

Es valorarà la intervenció a classe.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.