Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Aproximació a les grans línies d'evolució de la vida econòmica i social, així com de les característiques polítiques, del període que s'obre amb el final de la Segona Guerra Mundial i arriba fins als nostres dies. Reflexió específica sobre les dinàmiques de cooperació i de conflicte que es registren tant en el sistema de relacions internacionals com en el marc dels Estats-nació.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup B

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
ANGEL DUARTE MONTSERRAT
Idioma de les classes:
Català (60%), Castellà (10%), Anglès (20%), Francès (10%)

Competències

  • CTUdG01 Utilitzar la llengua anglesa
  • CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç
  • CTUdG09 Llegir, comprendre i comentar textos científics
  • CTUdG03 Utilitzar tecnologies de la informació i la comunicació
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • CTUdG04 Treballar en equip
  • CTUdG08 Dissenyar propostes creatives
  • T6. Ser conscients de la diversitat lingüística i cultural i respectar-la com a font de riquesa
  • CTUdG07 Analitzar les implicacions ètiques de les actuacions professionals
  • CT9. Reconèixer la diversitat cultural i les seves implicacions al llarg del temps i l'espai

Continguts

1. De 1945 als anys seixanta: entre la postguerra mundial i la confrontació de blocs. a. Europa: un continent derrotat, una civilització esqueixada b. El Pla Marshall, l’Estat del benestar i la societat de consum c. L’ONU

2. Nous països fan entrada a l’escenari: la descolonització a. Índia i el sud-est asiàtic: la fi de l’Imperi britànic b. Palestina/Israel c. Algèria: una batalla perduda d. El Tercer Món i el Moviment del No alineats e. Cuba: revolució i dependència

3. Entre la crisi de civilització i la fi del creixement. De 1968 a 1979 a. La contestació juvenil b. Economia i ecologia c. Noves dictadures, noves democràcies d. Margareth Thatcher i Ronald Reagan

4. La fi de la història que no s’acaba a. La religió torna al primer pla b. La caiguda del Mur c. Neoliberalisme i neoconservadorisme

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 30,00 20,00 50,00
Prova d'avaluació 20,00 32,50 52,50
Sessió participativa 20,00 27,50 47,50
Total 70,00 80,00 150

Bibliografia

  • Veiga, Francesc (2009 ). El Desequilibrio como orden : una historia de la posguerra fría, 1990-2008 . Madrid: Alianza Editorial. Catàleg
  • Veiga, Francesc (cop. 1997 ). La Paz simulada : una historia de la Guerra Fría, 1941-1991 . Madrid: Alianza. Catàleg
  • Powaski, Ronald E (cop. 2000 ). La Guerra fría : Estados Unidos y la Unión Soviética, 1917-1991 . Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Hogan, Michael J (1989 ). The Marshall Plan : America, Britain, and the reconstruction of Western Europe, 1947-1952 . Cambridge [etc.]: Cambridge University Press. Catàleg
  • Conversi, Daniele (2000 ). La Desintegració de Iugoslàvia . Catarroja [etc.]: Afers [etc.]. Catàleg
  • Culla i Clarà, Joan B (2004 ). Israel, el somni i la tragèdia : del sionisme al conflicte de Palestina . Barcelona: La Campana. Catàleg
  • Pappé, Ilan (2008 ). La Limpieza étnica de Palestina . Barcelona: Crítica. Catàleg
  • Bongiovanni, Bruno (2004 ). Storia della guerra fredda (2ª ed.). Roma: GLF editori Laterza. Catàleg
  • Heffer, Jean (1992 ). La Guerra fría . Los Berrocales del Jarama: Akal. Catàleg
  • Caparrós Lera, José María (1998 ). La Guerra de Vietnam, entre la historia y el cine . Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Núñez Seixas, Xosé Manoel (2015). Las utopías pendientes. Una breve historia del mundo desde 1945. Barcelona: Crítica.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Lectura i comentari d'un dels volums de la bibliografia mínima Participació en el treball de grup. Intervenció raonada a classe. Corresponsabilitzación en la redacció de l'informe final. 20
Comentaris de quadres i textos a classe. Intervencions raonades.
Capacitat de comprensió numèrica i visual. 10
Examen final
Escrit. Serà rellevant la capacitat de citar i de fer-ho bé. Així com l'habilitat adquirida en la recerca bibliogràfica. 70

Qualificació

En la lectura i els comentaris:
75% Intervencions a classe, participació activa en el debat
25% Informe final, presentat per escrit

A les restants:
100% Correcció de les respostes

Observacions

L'assignatura procurarà facilitar un seguit d'informacions i d'espais de reflexió que permetin a l'estudiant de capir, sense dificultats, els aspectes culturals que seran desenvolupats a Món Actual II.

Assignatures recomanades

  • Geopolítica
  • Història contemporània
  • Història d'Espanya

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.