CG1 Dominar coneixements -provinents de disciplines diverses- en matèria de moviments poblacionals, amb especial èmfasi en l'àrea de la conca mediterrània. CG2 Aplicar els coneixements adquirits a la resolució de les problemàtiques derivades de la integració dels moviments poblacionals. CG5 Analitzar críticament programes locals, nacionals i transnacionals relacionades amb els moviments poblacionals i els seus diversos impactes. CE3 Identificar adequadament els aspectes jurídics locals, nacionals i transnacionals en matèries d'estrangeria, migracions i integració. CE4 Avaluar les causes i les implicacions econòmiques dels moviments poblacionals. CE5 Integrar el coneixement sobre els factors naturals i els impactes ambientals dels moviments poblacionals.
1. Introducció al règim de l'asil i del refugiat. Del marc internacional al marc intern, passant pel marc jurídic europeu. L'estatut del refugiat i el principi del "non refoulement". Anàlisi del procediment i condicions per a l'obtenció de l'estatut de refugiat. 2. Altres formes de protecció internacional: la protecció temporal, la protecció per raons humanitàries i la protecció de la víctima de trata. 3. L’estatut dels menors no acompanyats: protecció i desprotecció. 4. Instrumentalització política i desconnexió entre discurs i pràctica 5. El problema de l’externalització i el paper de les entitats del tercer sector en la gestió del fenomen.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Lectura / comentari de textos 0 5,00 20,00 25,00 Sessió expositiva 14,00 20,00 0 34,00 Sessió participativa 26,00 15,00 0 41,00 Total 40,00 40,00 20,00 100
Capdevila, M. y Ferrer, M. (2003). Los menores extranjeros indocumentados no acompañados (MEINA). Barcelona, España: Generalitat de Catalunya, . Barcelona: Centre D'Estudis Jurídics I Formació Especialitzada.. Gimeno, C. (2013). Expectativas de acogida en el imaginario de los menores. Revista Electrónica de Investigación y Docencia (REID), 9(1), 142-158 Quiroga, V., Berga, A., Alonso, A. y Sòria, M. (2007). Nenes i adolescents invisibles a Catalunya. Les menors migrants no acompanyades des d'una perspectiva de gènere. . Barcelona: Institut Català de les dones. Comas Sàbat, Marta. (2005). Menors que emigren sols del Marroc a Catalunya. Barcelona: [Fundació Jaume Bofill]. Catàleg Quiroga, Violeta. (2010). Sueños de bolsillo :. Madrid: Unicef. Catàleg Durán Ruiz, F. J. (2011). Derechos de los menores extranjeros y la determinación de su edad: cuestiones sustantivas y procesales. García Castaño, F. J. y Kressova, N. (Coords.) Actas del I Congreso I (Actas del I Congreso). Granada: Instituto de Migraciones,. Escorial, A.; Marcos, L.; Perazzo, C. (2016). Infancias invisibles. Menores extranjeros no acompañados, víctimas de trata y refugiados en España. . España: Save the Children. García España, E (2016). De menores inmigrantes en protección a jóvenes extranjeros en prision. InDret Revista para el análisis del Derecho,,
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Activitat 1: Presentació escrita i oral d'un tema assignat Es tindrà en compte l'adequació de l'exposició oral i escrita 50 Sí Activitat 2: Prova de lectures Contestar les preguntes dels textos 40 Sí Classes participatives Participar en les classes 10 No
Condicions per aprovar: 1. Treure una nota mitjana definitiva de 5/10. 2. Assistir al 70% de les sessions presencials. És un màster presencial. Avaluació activitat 1: Adequació de les respostes a l'enunciat La recuperació de l'activitat 1 consistirà en el lliurament d'un treball diferent Avaluació activitat 2: Prova de lectures: Es farà una prova de lectures. Valor: 40% de la nota. S'avalua la comprensió i anàlisi d'articles científics. S'avalua la participació a classe. Valor: 10% de la nota final. Son recuperables: 1) La prova de lectures: 40% de la nota. No son recuperables: La participació a classe (10%) NOTA IMPORTANT: En cas de copia (total o parcial) o intent de copia en una prova d'avaluació o de plagi total o parcial en un treball, l'assignatura es considera suspesa amb un 0. Sense possibilitat de recuperació. El frau NO dona lloc a recuperació. Tot amb independència del possible expedient sancionador, conforme a la normativa vigent. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considerarà no presentat qui no lliuri les activitats (activitat 1 i activitat 2) a la data fixada Avaluació única:L’estudiant podrà acollir-se excepcionalment a l’avaluació única. En acollir-s’hi renuncia a l’avaluació continuada. Les persones que optin per l'avaluació única realitzaran una presentació escrita d'un tema assignat. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0