CE1 Idear, promoure i aplicar instruments i tècniques de planificació i direcció del turisme CE8 Dissenyar, desenvolupar i promocionar projectes que mostrin el caràcter multidimensional del turisme CG1 Comunicar-se oralment i per escrit sobre temes de l'especialitat de turisme de forma original i creativa, adaptant a l'auditori o als destinataris (audiències espertes i no expertes ) i utilitzant els suports i/o recursos que fan més eficaces les produccions orals CG6 Reconéixer i valorar les innovacions de les Tecnologies de la informació i la comunicació i adaptar-les al propi àmbit de treball o al servei dels objectius de la investigació que es desenvolupi
Interpretar e interrelacionar los diferentes tipos de información territorial. Recoger y seleccionar información de manera eficaz. Conocer aplicaciones de los sistemas de información geográfica. Saber elaborar e interpretar mapas temáticos.
1. Datos espaciales: cartografía y bases de datos. 1.1. Información espacial: Las fuentes disponibles 2. Los SIG: Definiciones y principales aplicaciones 2.1. Introducción práctica a los Sistemas de Información Geográfica. 3. Presentación cartográfica e interpretación de los resultados 4. Operaciones básicas con programario libre (free & open source). 5. Funciones de Geoprocesamiento y Análisis espacial. 5.1. Tablas: consulta, unión y edición. 6. Aplicaciones cartográficas de Internet útiles para la mapificación de sucesos o fenómenos turísticos.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 10,00 15,00 25,00 Aprenentatge basat en problemes (PBL) 4,00 3,00 7,00 Elaboració individual de treballs 0 20,00 20,00 Lectura / comentari de textos 0 11,00 11,00 Seminaris 2,00 6,00 8,00 Sessió expositiva 4,00 0 4,00 Total 20,00 55,00 75
Alcalá, A. R. Otero, Isabel (cop. 1995 ). Diccionario de cartografía : topografía, fotogrametría, teledetección, GPS, GIS, MDT . Madrid: Ciencias Sociales. Catàleg Alibrandi, Marsha (cop. 2003 ). GIS in the classroom : using geographic information systems in social studies and environmental science . Portsmouth, NH: Heinemann. Catàleg Breslin, Pat (1999 ). Getting to know Arc View GIS : the geographic informationsystem (GIS) for everyone (3rd ed.). Redlands, California: Environmental Systems Research Institute (ESRI). Catàleg Brewer, Cynthia A (2005 ). Designing better maps : a guide for GIS users . Redlands, Calif.: ESRI Press. Catàleg Carriero, Angelo . Garden : procedura di integrazione tra GIS e sistema esperto per la stima del valore turistico-ricreativo degliambienti naturali . . Catàleg Conesa García, Carmelo (2004 ). El empleo de los SIG y la teledetección en planificación territorial . Murcia: Grupo de Métodos Cuantitativos y Sistemas de Información Geográfica Teledetección :Universidad de Murcia Departamento de Geografia. Catàleg Davis, David E (2003 ). GIS for everyone : exploring your neighborhood and your world with a Geographic Information System (3rd ed). Redlands, California: ESRI Press. Catàleg Gascón Gurría, J.L. (2005 ). De lo local a lo global : nuevas tecnologías de la información geográfica para el desarrollo . [S.l]: els autors. Catàleg Grau Mira, Ignacio (DL 2006 ). La Aplicación de los SIG en la arqueología del paisaje . [San Vicente del Raspeig]: Universidad de Alicante. Catàleg Gregory, Ian (2009 ). Historical GIS : technologies, methodologies and scholarship . New York: Cambridge University Press. Catàleg Gutiérrez Puebla, Javier (1994 ). SIG : sistemas de información geográfica . Madrid: Síntesis. Catàleg Harvey, Francis|q(Francis James) (c2008 ). A primer of GIS. New York: Guilford Press. Recuperat 07-07-2011, a http://www.myilibrary.com?id=135686 Catàleg Harder, Christian (1998 ). Serving maps on the Internet : geographic information on the world wide web . Redlands: Environmental Systems Research Institute. Catàleg Jankowski, Piotr (2001 ). Geographic information systems for group decision making : towards a participatory, geographic information science . London [etc.]: Taylor and Francis. Catàleg Ocaña Ocaña, Carmen (2004 ). Las Vistas como recurso territorial : ensayo de evaluación del paisaje visual mediante un SIG . Málaga: los autores. Catàleg Pornon, Henri (1995 ). Les SIG : mise en oeuvre et applications . Paris: Hermes. Catàleg Scally, Robert (2006 ). GIS for environmental management . Redlands, Calif.: ESRI Press. Catàleg Steinberg, Steven J (2006 ). GIS : geographic information systems for the social sciences : investigating space and place . Thousand Oaks, Calif.: SAGE Publications. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Tarea 1: Lectura de bibliografía introductoria. Comentario y participación en classe. 5 Tarea 2: Búsqueda, análisis y tratamiento de información territorial. Datos cartográficos y alfanuméricos. Presentación de práctica elaborada a clase. 10 Tarea 3. Elaboración de cartografía mediante SIG libre a partir de bases territoriales procedentes de Internet. Presentación de práctica elaborada en clase. 10 Tarea 4: Unir datos alfanuméricos a las bases territoriales y mapificarlos. Elaborar un mapa con los datos alfanuméricos procedentes del Intituto de Estadística de Cataluña (Idescat) y las bases cartográfica procedentes del Instituto Cartográfico y Geológico de Cataluña (ICGC). 10 Tarea 5: Google Maps: elaborar un mapa on-line. Presentación de práctica elaborada en clase. 5 Tarea 7: Workshop usuarios SIG. Ejemplos de aplicaciones turísticas. Participación activa en clase a partir de los conocimientos adquiridos con la lectura de los textos. 10 Tarea 8: Proyecto de implantación de SIG a un producto turístico. Presentación de un proyecto elaborado individualmente dónde se plasmarán los conocimientos adquiridos. 50
La nota final se obtendrá a partir de la siguiente proporción (cada parte debe estar aprobada con un 5, sino no se computará la media): - 50% elaboración proyecto (individualmente). - 40% presentación prácticas elaboradas / planteadas en clase. - 10% asistencia y participación en las actividades desarrolladas en el aula (con controles en el aula y asistencia mínima en el aula del 80%). No se computará la media si hay alguna de las actividades evaluatorias que no alcance el aprobado (5). Criteris específics de la nota «No Presentat»:Cualquier actividad de evaluación no desarrollada o no entregada será considerada NO PRESENTADO: - No presentación del proyecto final (individual) dentro de los plazos establecidos. - No presentación de alguna de las prácticas planteadas en clase dentro de los plazos establecidos. - No contribución-participación en el Workshop: Usuarios de SIG. Un "NO PRESENTADO" no permite calcular la nota media de la asignatura, con el que la nota global se convierte en "NO PRESENTADO".
MATERIAL El temario completo y los archivos necesarios para el desarrollo de las prácticas en clase están colgados en "Moodle" para que todo el alumnado tenga acceso y pueda descargárselo. MUY IMPORTANTE La naturaleza eminentemente práctica de la asignatura y su variado contenido implican un seguimiento constante de las clases y la elaboración de ejercicios fuera de las horas lectivas (tiempo ya contemplado dentro del cómputo total de horas que debe realizar cada alumno). TUTORÍAS La atención al alumnado se realizará en horas a convenir entre la docente y el alumno (con cita previa vía email) para solucionar posibles dudas que hayan ido surgiendo tanto con la elaboración de los ejercicios prácticos como en la explicación teórica. Solicitar cita previa enviando correo a: carolina.marti@udg.edu REQUERIMIENTOS Para cursar esta asignatura no es necesario tener ningún conocimiento previo de Sistemas de Información Geográfica ni cartografía. Es una materia pensada para aquellas personas que necesitan de una formación básica en SIG. Se precisan de conocimientos básicos de ofimática.