Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Embriologia humana
Crèdits:
3

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
ANA CARRERA BURGAYA  / ELISABETH PINART NADAL  / FRANCISCO REINA DE LA TORRE  / JUAN SAN MOLINA
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (25%), Anglès (25%)

Competències

  • 1. Identificar problemes, buscar solucions originals i aplicar-les en un context d'investigació o professional.
  • 4. Comunicar de forma clara i concisa els seus coneixements, les seves conclusions i les implicacions ètiques i socials del seu camp de treball a públics especialitzats i no especialitzats ( divulgació científica).
  • 5. Actualitzar i prosseguir els seus estudis de forma auto-dirigida i autònoma, recollint i seleccionant la informació necessària que permeti una investigació original i que aporti nous coneixements.
  • 11. Identificar i analitzar les mecanismes moleculars bàsics que operen en els éssers vius, particularment l'home, així com les seves aplicacions en diferents camps d'investigació.
  • 12. Gestionar i planificar l'ús racional de tècniques freqüents en Biología Molecular en noves situacions d'estudi o experimentació.
  • 13. Avaluar l'ús i la necessitat de tècniques avançades en biología molecular així com la seva adaptació a necessitats particulars requerides.
  • 17. Identificar i generar solucions a problemes plantejats en els àmbits de la Biomediciona Molecular i la Patologia Molecular.

Continguts

1. Part 1. Estadis inicials. Relació materno-fetal.

          1.1. Transport de gàmetes, fecundació, segmentació i implantació del zigot

          1.2. Bases moleculars del desenvolupament embrionari. Formació del disc bi i trilaminar.

          1.3. Placenta i membranes extraembrionàries.

          1.4. Organització bàsica del embrió:Desenvolupament de l'ecto, meso i endoderm. Estructura de l'embrió de 4 setmanes.

2. Part 2. Desenvolupament dels sistemes corporals.

          2.1. Aparell locomotor

          2.2. Aparells digestiu i respiratori.

          2.3. Aparells urinari i reproductor.

          2.4. Aparell cardiovascular i teratogènia.

          2.5. Cap i coll: formació dels arcs branquials i derivats.

          2.6. Sistema nerviós.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Classes expositives 22 26 48
Prova d'avaluació 5 20 25
Total 27 46 73

Bibliografia

  • Embriología clínica (2013 ). Elsevier. Catàleg
  • Sadler, T. W (cop. 2010 ). Langman embriología médica (11ª ed.). Barcelona [etc.]: Lippincott Williams & Wilkins [etc.]. Catàleg
  • Carlson, Bruce M (cop. 2009 ). Embriología humana y biología del desarrollo (4ª ed.). Madrid [etc.]: Elsevier. Catàleg
  • Dudek, Ronald W (cop. 2008 ). Embriología (4ª ed.). Barcelona: Wolters Kluwer / Lippincott Williams & Wilkins. Catàleg
  • Moore, Keith L (cop. 2008 ). Embriología clínica (8a ed.). Barcelona: Elsevier. Catàleg
  • Rohen, Johannes W (cop. 2008 ). Embriología funcional : una perspectiva desde la biologíadel desarrollo (3a ed). Madrid: Médica Panamericana. Catàleg
  • D'Ottavio, Alberto Enrique (cop. 2007 ). Histología y embriología : del diagnóstico histológico y embriológico al diagnóstico clínico : protocolos para diagnóstico microscópico, guías de autoaprendizaje y autoevaluación, aprendizaje basado en problemas . Rosario: Corpus. Catàleg
  • Carlson, Bruce M (cop. 2005 ). Embriología humana y biología del desarrollo (3a ed.). Madrid [etc.]: Elsevier. Catàleg
  • Langman, Jan (cop. 2004 ). Langman embriología médica : con orientación clínica (9ª ed.). Buenos Aires [etc.]: Médica Panamericana. Catàleg
  • Larsen, William J (cop. 2003 ). Embriología humana . Barcelona [etc]: Elsevier Science. Catàleg
  • Moore, Keith L (cop. 2000 ). Embriología básica . México [etc.]: McGraw-Hill-Interamericana. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Examen amb preguntes tipus test i esquemes a completar. Preguntes test: escollir la resposta correcta entre quatre respostes possibles. Penalització: 0,25.
Esquemes: completar amb els noms corresponents. No hi ha penalització.
100
Avaluació 100

Qualificació

Examen amb preguntes tipus test i esquemes a completar: 100%.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Aquell alumne que no estigui present en el moment de l'examen, en el dia i hora de la convocatoria.