Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
A través d'aquesta assignatura els alumnes reforçaran i refermaran totes les eines i metodologies necessàries per a poder analitzar, enregistrar, manipular, editar, dissenyar, sintetitzar i post produir un paisatge sonor o musical concret adaptat a un format d'exposició planificat prèviament. Es realitzarà una sèrie de tutories per assessorar a l'alumne en cada una de les fases de producció dels audiovisuals i/o interactius destinats a fer-se en grups. Així doncs es potenciarà el treball en equip i es reforçarà tot plegat, amb una sèrie d'exercicis, per a potenciar la sensibilització de l'alumne envers el so.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
Pere Puigbert Esponella
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup C

Durada:
Anual
Professorat:
Pere Puigbert Esponella
Idioma de les classes:
Català (100%)

Grup D

Durada:
Anual
Professorat:
Pere Puigbert Esponella
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • T1. Recollir, seleccionar, avaluar i transmetre la informació de manera eficaç i eficient, en funció d'objectius determinats i de diferent procedència i format.
  • T2. Llegir, comprendre i comentar texts científics.
  • T3. Comunicar-se de manera efectiva oralment i per escrit.
  • T4. Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les, individualment i en equip.
  • T5. Treballar en equip, establint les relacions que més poden ajudar a fer aflorar potencialitats de cooperació i mantenir-les de manera continuada.
  • T6. Seleccionar i utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació més adequades a cada situació, en els àmbits personal i professional.
  • T7. Comprendre la llengua anglesa i expressar-se en ella de manera correcta oralment i per escrit.
  • T8. Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge, i elaborar estratègies per millorar-los.
  • T9. Treballar de manera autònoma.
  • T11. Utilitzar l'enginy i la creativitat per trobar solucions adequades a problemes inèdits.
  • T12. Desenvolupar la capacitat d'anàlisi, de síntesi i de judici crític, identificant i argumentant les causes i el context.
  • T14. Analitzar les implicacions ètiques de les actuacions professionals.
  • E36. Desenvolupar polítiques d'innovació i de comunicació de l'empresa en l'àmbit de la identitat corporativa.
  • E39. Planificar seqüències de treball, objectius i solucions de realització que permetin la consecució dels projectes.
  • E41. Crear projectes audiovisuals.

Continguts

1. PREPRODUCCIÓ

          1.1. Planificació prèvia

                    1.1.1. Estructures de planificació

                    1.1.2. Sensibilització sonora i musical.

          1.2. Estudi del guió tècnic i literari

                    1.2.1. Metodologies per extreure directrius en el camp del so i la música

                    1.2.2. Planificació de la producció i de la post-producció

          1.3. Elaboració del guió sonor

                    1.3.1. Tècniques i metodologies

                    1.3.2. Planificació de la narrativa sonora i musical

          1.4. Elaboració del Planning de producció

                    1.4.1. Planificació de material i recursos humans

2. PRODUCCIÓ

          2.1. Estudi de l'acústica i agents sonors no desitjats

          2.2. Tècniques de posicionament i enregistrament en rodatges.

          2.3. Tècniques d'enregistrament per a foley

3. POST-PRODUCCIÓ

          3.1. Edició i neteja del so

          3.2. Tècniques de doblatge

          3.3. Metodologies de sonorització i aplicació d'efectes

          3.4. Exportació i masterització del so

          3.5. Formats d'exposició

                    3.5.1. Conversió entre formats

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 0 2,00 2,00
Tutories de grup 30,00 45,00 75,00
Total 30,00 47,00 77

Bibliografia

  • David Gibson (2009). The Art of Mixing. Engineering and Production.
  • Robert A. Katz (2009). Mastering Audio, Second Edition. Second Edition.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Treball disseny i postproducció sonora del projecte S'avaluarà la qualitat sonora del projecte, tant en la captació com en la posproducció del so_

- El nivell de qualitat de l’enregistrament: directe i efectes.
- El nivell de qualitat de l’edició i la mescla: precisió, presència i dimensió.
-La narrativa sonora general: qualitat narrativa de l’element sonor.

30
Coavaluació La coavaluació s'extraurà de les notes assignades pels mateixos alumnes. Aquesta nota prové de les coavaluacions globals generals. 30
Treball grupal La nota grupal prové de la presentació final del projecte (nivells de qualitat, presentació i memòria) i l'estableix el conjunt de professors.
40

Qualificació

Els propis de cada activitat.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La nota de no presentat farà referència a alumnes que tinguin una assistència inferior al 70% a les classes teòriques.

Observacions

És imprescindible aprovar la part individual per poder fer mitja amb la part de coavalució i la part de treball grupal.

Assignatures recomanades

  • Projecte de comunicació multimèdia
  • Projecte de disseny audiovisual
  • Projecte de disseny i comunicació gràfica
  • Projecte de realització audiovisual

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.