Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Anàlisi i estudi dels efectes d'Internet generats per l'arquitectura de participació. Elaboració de protocols pels canals de publicació personal i grupal en xarxa, que impliquen dinàmiques de creació de continguts, intercanvi d'informació i construcció de nous espais de comunicació. Aplicació dels mecanismes de funcionament i les seves estratègies específiques de comunicació.
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Jordi Marquez Puig
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (25%), Anglès (25%)

Grup C

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Jordi Marquez Puig
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (25%), Anglès (25%)

Grup D

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Jordi Marquez Puig
Idioma de les classes:
Català (50%), Castellà (25%), Anglès (25%)

Competències

  • T6. Seleccionar i utilitzar les tecnologies de la informació i la comunicació més adequades a cada situació, en els àmbits personal i professional.
  • T7. Comprendre la llengua anglesa i expressar-se en ella de manera correcta oralment i per escrit.
  • T8. Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge, i elaborar estratègies per millorar-los.
  • T9. Treballar de manera autònoma.
  • T11. Utilitzar l'enginy i la creativitat per trobar solucions adequades a problemes inèdits.
  • H24. Conèixer i aplicar el programari de disseny, disseny interactiu, so i vídeo digital.

Continguts

1. Creació d'aplicacions web amb els llenguatges de Gestió (PHP i MySQL)

          1.1. Variables i Constants

          1.2. Operadors

          1.3. Estructures de Control

          1.4. Funcions

          1.5. Bases de datos MySQL

                    1.5.1. CRUD (Create, Read, Update, Delete)

2. Theming with Wordpress

          2.1. Wordpress Functions

          2.2. Wordpress Theme structure

3. Creació d'Apps HTML5 per iPad

          3.1. PhoneGap i altres llibreries

          3.2. Apps vs Games

          3.3. Javascript avançat

          3.4. AJAX

          3.5. JQuery i altres Llibreries

          3.6. Frameworks

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Prova d'avaluació 42,00 60,00 102,00
Sessió pràctica 20,00 28,00 48,00
Total 62,00 88,00 150

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Projecte Final de creació d'una app per iPad S'avaluarà la ideació, disseny d'interfície, maquetació i funcionament de l'app per iPad 45
Pràctica Final de PHP MySQL - Creació d'una aplicació web Es valorarà la idea de projecte, el disseny d'interfície, la maquetació i el bon funcionament dels llenguatges. 45
Assistència, participació i autoavaluació Es valorarà l'autoavaluació de l'alumne i farà mitja amb el control d'assistència i participació 10

Qualificació

No es podrà fer la mitja de la nota final de l'assignatura si no supera les activitats d'avaluació amb més d'un 4.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Constarà com a no presentat si l'alumne no presenta més d'un 25% de les activitats.

Assignatures recomanades

  • Informàtica
  • Llenguatges de programació
  • Tecnologies multimèdia

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.