Seleccionar i sistematitzar la informació de forma eficient, en funció dels objectius que s'han proposat. Construir i defensar arguments lògics a partir del coneixement i la crítica raonada d'altres propostes. Crear àmbits de treball cooperatiu on puguin aflorar i multiplicar-se les potencialitats del treball individual i participar-hi. Analitzar criticament les dades i la documentació econòmica legal, i saber interpretar i extreure resultats significatius i rellevants. Utilitzar les principals eines informàtiques, matemátiques i estadístiques per a la resolució de problemes econòmics. Formular i resoldre problemes concrets en la presa de decisions.
1. Bloque I. Introducción general: Introducción al Marketing y a la Investigación de Mercado - Tipos de Investigación - Investigación cuantitativa y cualitativa, muestreo 2. Bloque II. Investigación Cuantitativa: 1)Previsión y Control de Ventas 2)Análisis de Posicionamiento 3)Análisis de Estrategias de Producto y Precio 4)Experimentación en márqueting 3. Bloque III. Investigación Cualitativa: ii) Métodos de análisis cualitativo: 1) entrevistas personales, 2) observación, 3) focus group, 4) técnicas proyectivas, 5) etnografía, 6) netnografía, 7) codificación, 8) Programa EdEt - programa de software de análisis cualitativo 4. Bloque IV. Análisis de datos textuales: análisis de contenido
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Altres 4,00 30,00 34,00 Anàlisi / estudi de casos 10,00 0 10,00 Elaboració individual de treballs 21,00 50,00 71,00 Sessió pràctica 15,00 20,00 35,00 Total 50,00 100,00 150
Malhotra, Naresh K (cop. 2008 ). Investigación de mercados (5ª ed.). México [etc.]: Pearson Educación. Catàleg Mariampolski, Hy (2001 ). Qualitative market research : a comprehensive guide . Thousand Oaks: Sage Publications. Catàleg Birn, Robin (2002 ). Market research. Oxford, U.K.: Capstone Pub.. Recuperat 07-07-2011, a http://www.netLibrary.com/urlapi.asp?action=summary&v=1&bookid=66793 Catàleg Morrison, Margaret A. (cop. 2002 ). Using qualitative research in advertising : strategies, techniques and applications . Thousand Oaks, CA. [etc.]: Sage. Catàleg Grande, I. y Abascal, E. (2007). Fundamentos y técnicas de investigación comercial. Esic-Market. Catàleg Abascal Fernández, Elena (1994 ). Aplicaciones de investigación comercial . Madrid: ESIC. Catàleg Soret Ignacio (2013). Previsión de Ventas y Fijación de Objetivos. Esic.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % El trabajo final consiste en que los estudiantes eligan analizar en profundidad un caso concreto de comercialización de un producto o una categoría de productos desde la perspectiva del productor o del consumidor. Para eso, aplicará técnicas cualitativas para crear datos primarios textuales y analizarlos para sacar sus conclusiones sobre el mercado de este producto. Se trata de trabajos en grupo. La aplicación de los métodos de análisis cualtitativo y el análisis de datos primarios textuales 40 Un exámen de seguimiento sobre la parte teórica de la investigación comercial cualitativa El entendimiento de las fuerzas del mercado y la importancia de los métodos cualitativos para obtener datos primarios 30 Pequeños trabajos sobre investigación cuantitativa La aplicación de las metodologías expuestas en clase a casos prácticos 30
Para aprobar la asignatura es obligatorio que a) los estudiantes participen en los tres tipos de evaluación (trabajo en investigación cuantitativa, examen y trabajo final, y b) tengan la media de estas actividades. No hay posibilidad de mejorar la nota del trabajo final si los estudiantes no aprueban, entregando otro trabajo o mejorando el trabajo final. La única nota que se puede cambiar para aprobar es la del exámen. Los estudiantes que han aprobado pero quieren mejorar su nota final, pueden presentarse al examen de recuperación renunciando la nota del primer examen. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Dado que se trata de una asignatura optativa, los estudiantes que no hagan las actividades de evaluación sin justificación, no se pueden presentar al examen de recuperación.
El propósito de esta asignatura es introducir a los estudiantes en el campo de la investigación de mercados, marketing y comportamiento del consumidor, a través del análisis de datos primarios textuales con el uso de métodos de análisis cualitativos y cuantitativos. Los estudiantes aplicarán varias técnicas que explican el "por qué" y el "cómo" los productores comercializan sus productos en el mercado, el "por qué" y "como" los consumidores desarrollan su comportamiento ante las opciones que les ofrece el mercado, y las maneras con las cuales el mercado puede responder a este comportamiento.