1. BLOC 1. ESTRUCTURA I FUNCIÓ EN ELS PROCARIOTES
1.1. Introducció: els microorganismes i les cèl•lules procariotes
1.2. Envoltes cel•lulars (I): membrana plasmàtica
1.3. Envoltes cel•lulars (II): parets cel•lulars
1.4. Estructures externes no esencials: càpsules, fímbries i flagels
1.5. Citoplasma: compartiments funcionals i inclusions
1.6. Heterocists, endòspores i formes de resistència
2. BLOC 2. GENÈTICA BACTERIANA I VIRUS
2.1. El genoma procariota: estructura i organització gènica
2.2. Virus (I): estructura i classificació
2.3. Virus (II): el cicle viral
2.4. Mutació i mutagènesi
2.5. Intercanvi genètic (I): transformació
2.6. Intercanvi genètic (II): conjugació
2.7. Intercanvi genètic (III): transducció
2.8. Introducció a la genòmica bacteriana
3. BLOC 3. CREIXEMENT I METABOLISME
3.1. Visió global dels metabolismes bacterians
3.2. Catabolisme de la glucosa
3.3. Fermentacions microbianes
3.4. Fonts de carboni alternatives i metabolisme intermediari
3.5. Respiració aeròbia i anaeròbia
3.6. Metabolismes quimiolitotròfics
3.7. Metabolismes fotosintètics
3.8. Fixació de Carboni i de Nitrogen
4. BLOC 4. FILOGÈNIA I DIVERSITAT DELS PROCARIOTES
4.1. Taxonomia i filogènia dels procariotes
4.2. Grups principals de microorganismes procariotes
4.3. Microorganismes d'interès ambiental
4.4. Microorganismes d'interès biotecnològic
4.5. Microorganismes d'interès clínic i sanitari
La qualificació de l'assignatura es farà amb un sistema combinat que inclou tres tipus d'avaluació diferents:
A) Avaluació continuada (25% de la nota final): Consta dels exercicis que es faran a l'aula, en classes de grup mitjà, i les proves parcials individuals sobre els continguts teòrics de l'assignatura. Els diferents tipus d'exercicis (problemes numèrics, resolució de casos, comentari de textos, etc.) es valoraran amb els qüestionaris o resultats diversos que els professors de pràctiques d'aula demanaran als alumnes, a partir de les activitats que es portin a terme en les classes de grup mitjà, de forma ponderada. La qualificació que s'obtingui valdrà un 5% de la nota final. Es realitzaran també dues proves parcials breus, amb preguntes d'elecció múltiple, sobre els continguts teòrics de l'assignatura, cadascuna de les quals valdrà un 10% de la qualificació final. La primera correspondrà als blocs 1 i 2 del temari (Estructura i Genètica) i la segona als blocs 3 i 4 (Metabolisme i Diversitat). Aquests exàmens parcials no seran eliminatoris de matèria per a l'examen global (apartat C) ni seran tampoc recuperables al final del semestre.
B) Treball en Grup (30% de la nota final): Aquest exercici no presencial consistirà en la realització d'un treball en grup, tutoritzat pels professors de teoria, sobre un tema específic a escollir entre diferents temàtiques dels blocs d'Estructura, Genètica, Metabolisme i Diversitat. Per a la seva realització, els components del grup de treball hauran de consultar diferents fonts d'informació, elaborar-la de manera clara i entenedora i publicar-la a internet, en els terminis fixats, mitjançant un bloc. A partir de la lectura i comprensió dels treballs publicats pels altres grups, i de les qüestions que s'adrecin al propi treball, els alumnes participaran finalment en una discussió crítica dels treballs a través del bloc. Els professors avaluaran l'elaboració del treball, la seva publicació en el bloc i la participació en el debat, amb una qualificació que valdrà un 20% de la nota final. A més, es realitzarà també una prova individual d'avaluació que inclourà tant els continguts del propi treball com els que s'hagin presentat en els treballs dels altres grups, amb un valor del 10% de la nota final de l'assignatura. Aquesta prova individual serà recuperable mitjançant una prova similar que es realitzarà al final del semestre, durant el període de recuperació.
C) Examen global (45% de la nota final): Consistirà en un examen escrit amb preguntes curtes sobre tots els aspectes tractats en els diferents tipus d'activitats d'aprenentatge que s'han treballat a l'aula, tant en les classes teòriques con en les pràctiques d'aula. Les preguntes estaran plantejades per a què l'alumne demostri la seva comprensió dels coneixements teòrics que ha assimilat durant el curs i les competències específiques que ha assolit, així com l'expertesa en les capacitats de relació, anàlisi, comparació i síntesi, a més de la interpretació de dades i resultats i l'estudi i resolució de casos i problemes, més que la seva capacitat memorística. Caldrà obtenir una nota mínima de 40 (sobre 100 punts) en aquesta activitat d'avaluació per poder optar a aprovar l'assignatura. Aquesta nota serà recuperable mitjançant una prova similar que es realitzarà al final del semestre, durant el període de recuperació, i que substituirà la nota anterior.
Per aprovar l’assignatura no serà necessari aprovar individualment cadascuna d’aquestes tres activitats (o categories d’avaluació), però caldrà obtenir una nota total igual o superior a 5 sobre 10 punts al final del curs a la qualificació de les actes. En el supòsit de no obtenir una qualificació mínima de 40 (sobre una puntuació màxima de 100) en la prova global, la nota total de l'assignatura que constarà en l'acta no serà en cap cas superior a 4 sobre 10 punts, encara que la mitjana ponderada de les qualificacions obtingudes en el conjunt de les activitats d'avaluació superi aquest valor.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Aquells alumnes que no es presentin a l'examen global i que, a més, hagin deixat de fer com a mínim una de les proves parcials d'avaluació continuada rebran la qualificació de No Presentat.