1. Introducció: on trobem matemàtiques? Van soles o acompanyades?
2. Forma i funció: les matemàtiques amb el Coneixement del Medi Natural.
3. Matemàtiques i art. Geometria.
4. Les matemàtiques amb la Llengua i la Literatura.
4.1. Etimologia de mots matemàtics. Aplicació didàctica.
5. Una pel.lícula: les matemàtiques i el cinema.
6. La publicitat: Ús i abús del llenguatge matemàtic.
7. Logotips. Tranformacions geomètriques.
8. Proporcionalitat. Ús en altres disciplines.
9. El món i l'actualitat: les matemàtiques amb el Coneixement del Medi Social (diari)
9.1. Concepte d'unitat. Múltiple i submúltiple.
10. Matemàtiques culturals. Tradicions.
11. Història de les matemàtiques i les matemàtiques a la història.
L'assignatura es basa en el treball teòric i pràctic fet pels estudants a l’aula i per aquest motiu és important, i per tant necessària, l'assistència. Aquests treballs, o pràctiques d’aula, es faran en grups de 3 o 4 persones. Amb el treball en grup es busquen principalment dos objectius: el de millorar la capacitat d’entesa amb els companys, ara d’estudi i més endavant de feina i el de poder unir i debatre diferents punts de vista sobre un mateix tema. Tot això farà que el treball final sigui més ric.
L’avaluació serà contínua. Al llarg del curs els grups de treball aniran produint material teòric i pràctic que s’haurà d’anar entregant al finalitzar cada una de les diferents pràctiques.
El Projecte multidisciplinar és obligaroti per a tots els grups. De les altres 8 activitats se n'han de triar 5 per a l'avaluació tot i que totes 8 són de recomenada realització.