1. A) FORMACIÓ TEÒRICA
2. 1. Aproximació conceptual.
3. 2. l'Expressió Corporal en a l'Educació Infantil.
4. 3. Didàctica de la Expressió Corporal.
5. B) FORMACIÓ PRÀCTICA.
6. 1. COS I CONSCIÈNCIA (sensopercepció).
7. 1.1 Sensibilització corporal a través de la pràctica: reconeixement de les parts del cos, els sentits, les sensacions.
8. 1.2 Activitats i jocs per millorar el desenvolupament i coneixement dels diferents sentits.
9. 1.3 La comunicació corporal: amb un company, amb un grup reduït, amb tot el grup.
10. 2. EXPRESSIVITAT CORPORAL.
11. 2.1 El moviment, qualitats del moviment, moviment i dansa.
12. 2.2 La creativitat a través de l'expressió.
13. 2.3 El gest, com a mitjà d'expressió.
14. 2.4 Relació espai temps: el ritme.
15. 2.5 La relació amb els objectes.
16. 3. ELS LLENGUATGES EXPRESSIUS: joc dramàtic, joc gestual, contes, titelles, ombres
17. Corporals, màscares, clown.. .
18. 4 ALTRES LLENGUATGES EXPRESSIUS: Verbal, gràfic, plàstic, musical.
Mètodes docents:
Exposició teòrica per part del professor al comença la classe que emmarqui els objectius pràctics de la sessió. Exposició de temes i treballs teòric-pràctic per part dels alumnes, individual, amb petits grups i amb grans grups. Recull teòric de la sessió fomentant la participació activa tot seguint un procés de reflexió-acció,
encaminada a l'aplicació pràctica.
ACTIVITATS PRÀCTIQUES
Les activitats pràctiques de l'assignatura es desenvoluparan en el
poliesportiu del pavelló de Fontajau.
Tipus d'exàmens:
ASSISTÈNCIA MÍNIM 80% DE LES SESSIONS PRÀCTIQUES.
AVALUACIÓ FORMATIVA
Es valorarà positivament:
La participació activa a les classes.
Les aportacions personals i intervencions.
La col·laboració amb el grup.
les propostes de treball fetes a classe.
AVALUACIÓ FINAL O SUMATIVA: Un treball pràctic de grup (2 punts) i un treball escrit individual o per parelles, recull de les pròpies reflexions i vivències (6 punts). Els dos punts restants recolliran els resultats de l'aval. formativa (cal presentar el treball en el termini pactat, per poder ser avaluat)